Proposta de mecanismo de lavagem em equipamentos de beneficiamento de tomate de mesa

The cleanness level in fresh market tomatoes cleaning equipment is essential for consumer acceptance and conservation of product quality. However, the washing process in cleaning current equipments demands an excessive volume of water, leading to serious economic and environmental concerns. The objective of this work was to contribute with technical information for the washing system optimization. The conventional washing system currently used in cleaning equipment, which consists of perforated PVC pipes, was compared with a proposed system which uses commercial sprays. Characteristic curves (flow rate versus pressure) for both systems were determined in lab conditions and the respective water consumptions were compared. The results confirmed the excess of water consumption in the conventional washing systems, and the proposed system proved that is possible to reduce it, and the use of sprays allowed the rational use of the water.

Caracteriza����o de dois equipamentos de beneficiamento e classifica����o de tomates para mesa

On the last years, in Brazil, sorting and classifying fruits and vegetables using packing lines have increased. This work aimed at characterizing the cleaning process for fresh market tomatoes at two packing lines, one imported and one national located at Campinas, S��o Paulo State. Characterization included data, number, types and brushes velocity, water use, fruit standing time and cleaning efficiency. Standing time was measured correlating to fruit diameter (CEAGESP). For measuring cleaning efficiency an equipment was developed that was mainly composed of a ring involved with white cloth. Samples were taken before and after the cleaning step and evaluated using a colorimeter HUNTER Lab. The results showed a strong difference between the two equipments. The imported equipment showed lower number on brushes and rotation than national one, however a higher water consumption. For imported equipments this relation was not found. Both packing lines showed the same cleaning efficiency. Cleaning efficiency is related to be an interaction among the studies parameters, and it could be necessary a better management than the one used on both equipments.

Utiliza����o de recursos ��pticos e equipamentos por escolares com defici��ncia visual

PURPOSE: To verify perceptions and conduct of students with visual impairment regarding devices and equipment utilized in schooling process. METHODS: A transversal descriptive study on a population of 12-year-old or older students in schooling process, affected by congenital or acquired visual impairment, inserted in the government teaching system of Campinas during the year 2000. An interview quiz, created based on an exploratory study was applied. RESULTS: A group of 26 students, 46% of them with low vision and 53.8% affected by blindness was obtained. Most of the students were from fundamental teaching courses (65.4%), studying in schools with classrooms provided with devices (73.1%). Among the resources used in reading and writing activities, 94.1% of the students reported they used the Braille system and 81.8% reported that the reading subject was dictated by a colleague. Most of the students with low vision wore glasses (91.7%), and 33.3% utilized a magnifying glass as optical devices. Among the non-optical devices, the most common were the environmental ones, getting closer to the blackboard (75.0%) and to the window (66.7%) for better lighting. CONCLUSIONS: It became evident that students with low vision eye-sight made use of devices meant for bearers of blindness, such as applying the Braille system. A reduced number of low vision students making use of optical and non-optical devices applicable to their problems were observed, indicating a probable unawareness of their visual potential and the appropriate devices to improve efficiency.

Sistem??tica de avalia????o e prioriza????o de investimentos em equipamentos

Sistem??tica de planejamento de investimentos para o hospital universit??rio com a cria????o de um Plano Diretor de Investimentos em Equipamentos que leva em considera????o o contexto de alta complexidade do ambiente e visa atender ??s necessidades de envolvimento e participa????o dos profissionais das diversas ??reas. Os crit??rios criados para a prioriza????o dos investimentos avaliam a contribui????o para otimizar a renda/produtividade, a viabilidade de implanta????o, a contribui????o ao desenvolvimento da excel??ncia, a prioridade de cada investimento no Servi??o e a criticidade do investimento. Hoje, os investimentos em equipamentos est??o sendo adquiridos conforme a prioridade que a comunidade interna definiu, dentro de uma avalia????o objetiva de cada investimento

Contributo para o estabelecimento de n��veis de refer��ncia de diagn��stico em equipamentos de TC multidetectores

Actualmente a Tomografia Computorizada (TC) �� um dos m��todos de diagn��stico por imagem que tem uma maior contribui����o para a dose de radia����o X recebida pelos pacientes. Pretende-se com este estudo avaliar as doses praticadas em TC e contribuir para o estabelecimento de N��veis de Refer��ncia de Diagn��stico (NRD) na regi��o da Grande Lisboa, Portugal. Foram efectuadas medi����es de dose em 5 equipamentos de TC multidetectores, considerando o abd��men como ��rea anat��mica de interesse. Recorreu-se a uma c��mara de ioniza����o e a um fantoma para obter o ��ndice de dose de TC (CTDI) e o produto dose-comprimento (DLP), que permitem determinar os NRD. Estes valores foram comparados com os NRD propostos pela Guideline Europeia e com os estudos desenvolvidos em outros pa��ses, como o Reino Unido, Gr��cia e Taiwan. Os resultados revelaram que os valores de NRD obtidos neste estudo (16,7 mGy para o CTDIvol e 436,5 mGy��cm para o DLP) s��o discrepantes relativamente �� Guideline Europeia (��50%), mas muito pr��ximos relativamente aos NRD estabelecidos nos pa��ses considerados. Estes valores podem ser eventualmente explicados pelos equipamentos em an��lise e pela utiliza����o de protocolos de exame adoptados pelos profissionais de Radiologia nas institui����es analisadas. ABSTRACT - Nowadays Computed Tomography (CT) is one of the imaging techniques which have a large contribution to radiation dose received by patients. The purpose of this study is to evaluate CT doses and contribute to the establishment of Diagnostic Reference Levels (DRL) in Lisbon, Portugal. Dose measurements on 5 multidetector CT scanners have been performed, considering the abdomen as the anatomic region of interest. All measurements were performed using an ionization chamber and a phantom to obtain the index CT dose (CTDI) and the dose-length product (DLP), which are used to determine DRL. These values were compared not only with European reference dose values but also with DRL studies developed in other countries like United Kingdom, Greece and Taiwan. The results revealed that DRL values obtained in this study (CTDIvol is 16,7 mGy and DLP is 436,5 mGy��cm) have a higher discrepancy to European Guideline (��50%), while the DRL��s of other countries are nearest to values obtained in this study. Those differences may be eventually explained by the type of the evaluated equipments but also by the exam protocols used by the Radiology professionals on the analyzed institutions.

Desempenho energ��tico de equipamentos escolares do ensino b��sico: aplica����o a equipamentos escolares do concelho do Seixal

O trabalho de projecto desenvolvido tem por objectivo a an��lise do desempenho energ��tico de estabelecimentos escolares do ensino b��sico em funcionamento. Para este trabalho foram considerados 2 estabelecimentos escolares tipo, face ao universo dos estabelecimentos da mesma natureza: um estabelecimento pr��-escolar e um do ensino b��sico, considerando-se por compara����o os restantes estabelecimentos escolares. Este projecto compreende, essencialmente, duas componentes: - o levantamento dos estabelecimentos escolares em causa, nomeadamente no que respeita aos seus elementos construtivos e ��s suas caracter��sticas de comportamento t��rmico face �� legisla����o em vigor; - propor novas solu����es construtivas que melhorem termicamente os edif��cios tendo em vista a redu����o da factura energ��tica, avaliando em qualquer dos casos os custos dessas interven����es. Com base neste estudo, e considerando os c��lculos efectuados dos edif��cios ���tipo���, poderemos avaliar, atrav��s de extrapola����es, os resultados previs��veis para os restantes edif��cios existentes, nomeadamente das mesmas tipologias, e locais onde se inserem. Faz tamb��m parte deste estudo uma an��lise das condi����es de temperatura e humidade relativa do ar no interior dos estabelecimentos escolares em causa, com registos efectuados no local por equipamentos apropriados. Por ��ltimo, apresentam-se as principais conclus��es e as perspectivas para o desenvolvimento de trabalhos futuros.

Proposta de modelo de avalia����o do estado de conserva����o de equipamentos escolares

Disserta����o para obten����o de grau de Mestre em Engenharia Civil na ��rea de Especializa����o de Edifica����es

A gest��o de boas pr��ticas da manuten����o em equipamentos de anestesia

Mestrado em Gest��o e Avalia����o das Tecnologias em Sa��de

Equipamentos de congela����o industrial de produtos alimentares perec��veis: an��lise comparada de apoio �� decis��o

Trabalho Final de Mestrado para obten����o do grau de Mestre em Engenharia Mec��nica

Utiliza����o racional de energia em equipamentos de for��a motriz

A utiliza����o racional de energia (URE) visa proporcionar o mesmo n��vel de produ����o de bens, servi��os e de conforto atrav��s de tecnologias que reduzem os consumos face a solu����es convencionais. A URE pode conduzir a redu����es substanciais do consumo de energia e das emiss��es de poluentes associadas �� sua convers��o. Em muitas situa����es a URE pode tamb��m conduzir a uma elevada economia nos custos do ciclo de vida dos equipamentos utilizadores de energia (custo inicial mais custo de funcionamento ao longo da vida ��til). Embora geralmente sejam mais dispendiosos, em termos de custo inicial, os equipamentos mais eficientes consomem menos energia, conduzindo a custos de funcionamento mais reduzidos e apresentando outras vantagens adicionais. Os motores el��tricos s��o de longe as cargas mais importantes na ind��stria e no sector terci��rio. A figura 1 mostra a import��ncia relativa da for��a motriz nesses sectores. A ilumina����o aparece como a carga mais importante no sector terci��rio, sendo na ind��stria a segunda carga mais relevante. Os motores el��tricos s��o utilizados numa vasta gama de aplica����es, principalmente na movimenta����o de fluidos em bombas, compressores e ventiladores.

Efici��ncia energ��tica em equipamentos de for��a motriz

A producao de energia mecanica, atraves da utilizacao de motores electricos, absorve cerca de metade da energia electrica consumida no nosso Pais, da qual apenas metade e energia util. Este sector e, pois, um daqueles em que e preciso tentar fazer economias, prioritariamente. O exito neste dominio depende, em primeiro lugar, da melhor adequacao da potencia do motor a da maquina que ele acciona. Quando o regime de funcionamento e muito variavel para permitir este ajustamento, pode-se equipar o motor com um conversor electronico de variacao de velocidade. Outra possibilidade e a utilizacao dos motores ���de perdas reduzidas��� ou de ���alto rendimento���, que permitem economias consideraveis. Tambem a nivel Europeu, os motores electricos representam uma das fontes mais consumidoras de energia: 70% do consumo electrico na industria e cerca de 1/3 do consumo electrico no sector dos servicos. Nos ultimos anos, muitos fabricantes de motores investiram fortemente na pesquisa e desenvolvimento de novos produtos com o objectivo de colocarem no mercado motores mais eficientes.

Experi��ncia de importa����o de equipamentos para pesquisa no ELSA-Brasil

OBJETIVO: Pol��ticas de fomento �� pesquisa em sa��de foram estabelecidas na ��ltima d��cada, avan��ando a produ����o cient��fica nacional. Tal movimento n��o foi acompanhado do aperfei��oamento do arcabou��o legal-institucional, dificultando o desenvolvimento dos projetos de pesquisa. Isso inclusive no que tange ��s atividades de importa����o de equipamentos. O objetivo deste artigo foi analisar o processo de importa����o de equipamentos para o Estudo Longitudinal de Sa��de do Adulto (ELSA-Brasil).M��TODOS: Trata-se de estudo de caso, com dados coletados em documentos internos do ELSA-Brasil em cinco Centros de Investiga����o e respectivas funda����es de apoio. Foram analisados documentos de importa����o de: velocidade de onda de pulso, bioimagem e retinografia. Adicionalmente, foram realizadas entrevistas n��o estruturadas com pesquisadores e informantes chave nas funda����es. Os dados foram tratados e organizados em tr��s etapas: administrativa-operacional, cambial e fiscal. Foram calculados os intervalos de dura����o dessas etapas de modo comparativo entre os centros.RESULTADOS: A necessidade de padroniza����o dos equipamentos em estudo multic��ntrico exigiu atua����o conjunta de institui����es executoras e funda����es. Dos equipamentos analisados, a primeira etapa, a administrativa-operacional, teve dura����o variada (m��nimo 8 e m��ximo de 101, com m��dia de 55 dias), sendo mais demorada quando inclu��a pareceres jur��dicos. A segunda etapa, a cambial, mais longa que a primeira, n��o apresentou entraves ao processo (m��nimo 11 e m��ximo 381, m��dia de 196 dias). A terceira etapa, a fiscal, foi a mais longa (m��nimo 43 e m��ximo 388 dias, m��dia de 215,5 dias), devido �� libera����o dos equipamentos sem registro no Pa��s. Outros fatores que representaram entraves: inexperi��ncia dos centros de investiga����o e das institui����es em trabalhar em rede; inadequa����o da legisla����o nacional ��s especificidades da pesquisa cient��fica; e falta de profissionais especializados em gest��o de projeto cient��fico.CONCLUS��ES: Os resultados mostram morosidade no processo de importa����o de equipamentos para pesquisa no Brasil, devido, especialmente, a entraves de ordem legal, burocr��tica e gerencial.

Constru����o e utiliza����o de equipamentos de baixo custo para ensino de F��sica

Experimental work has been taking a great importance in Science curricula in several countries. This fact is now changing the conception of the role of the laboratory in the classroom. This role no longer seen as an instrument to illustrate or confirm some concepts but became the essential place of the learning process in Science. However, the implementation of several experimental procedures frequently faces equipment limitations, whether because those indicated in textbooks do not exist in schools due to prohibitive costs for most school budgets, or because their use is far too complex to be done by students. In this dissertation, a few examples of experimental equipment, made with day-today supplies is analyzed, as well as those that can be acquired at low prices and might have high positive effect in the Science learning process. We also discuss some relevant equipment in the teaching of Physics that can be created by teachers and students in schools, as part of curricular or non curricular subject areas such as �����rea de Projecto��� in the twelfth grade. These equipments, easy to conceive and produce with reasonable costs resources, when compared to the commercial equipment, which are much more expensive, presents very good experimental results.

Caracteriza����o de res��duos de equipamentos el��ctricos e electr��nicos (REE) por categorias legais: caso de estudo Amb3E

Disserta����o apresentada na Faculdade de Ci��ncias e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para obten����o do Grau de Mestre em Engenharia do Ambiente, perfil Gest��o de Sistemas Ambientais