Essays in labor and public economics

Dans ma thèse, je me sers de modèles de recherche solides pour répondre à des questions importantes de politique publique. Mon premier chapitre évalue l’impact causal de l’allégeance partisane (républicain ou démocrate) des gouverneurs américains sur le marché du travail. Dans ce chapitre, je combine les élections des gouverneurs avec les données du March CPS pour les années fiscales 1977 à 2008. En utilisant un modèle de régression par discontinuité, je trouve que les gouverneurs démocrates sont associés à de plus faibles revenus individuels moyens. Je mets en évidence que cela est entrainée par un changement dans la composition de la main-d’oeuvre à la suite d’une augmentation de l’emploi des travailleurs à revenus faibles et moyens. Je trouve que les gouverneurs démocrates provoquent une augmentation de l’emploi des noirs et de leurs heures travaillées. Ces résultats conduisent à une réduction de l’écart salarial entre les travailleurs noir et blanc. Mon deuxième chapitre étudie l’impact causal des fusillades qui se produisent dans les écoles secondaires américaines sur les performances des éléves et les résultats des écoles tels que les effectifs et le nombre d’enseignants recruté, a l’aide d’une stratégie de différence-en-différence. Le chapitre est coécrit avec Dongwoo Kim. Nous constatons que les fusillades dans les écoles réduisent significativement l’effectif des élèves de 9e année, la proportion d’élèves ayant un niveau adéquat en anglais et en mathématiques. Nous examinons aussi l’effet hétérogene des tueries dans les écoles secondaires entre les crimes et les suicides. Nous trouvons que les fusillades de natures criminelles provoquent la diminution du nombre d’inscriptions et de la proportion d’élèves adéquats en anglais et mathématiques. En utilisant des données sur les élèves en Californie, nous confirmons qu’une partie de l’effet sur la performance des élèves provient des étudiants inscrits et ce n’est pas uniquement un effet de composition. Mon troisième chapitre étudie l’impact des cellulaires sur la performance scolaire des élèves. Le chapitre est coécrit avec Richard Murphy. Dans ce chapitre, nous combinons une base de données unique contenant les politiques de téléphonie mobile des écoles obtenues à partir d’une enquète auprès des écoles dans quatre villes en Angleterre avec des données administratives sur la performance scolaire des éleves. Nous étudions ainsi l’impact de l’introduction d’une interdiction de téléphonie mobile sur le rendement des éleves. Nos résultats indiquent qu’il y a une augmentation du rendement des éleves après l’instauration de l’interdiction des cellulaires à l’école, ce qui suggère que les téléphones mobiles sont sources de distraction pour l’apprentissage et l’introduction d’une interdiction à l’école limite ce problème.

Caracterización del ausentismo laboral en una empresa de telecomunicaciones de Colombia

El ausentismo laboral es un problema para la economía de las empresas y para la sociedad en general, su principal causa son las enfermedades de origen común. Los costos totales son difíciles de cuantificar por la cantidad de factores que influyen en él. METODOLOGIA: Estudio descriptivo de corte transversal que caracterizó el ausentismo laboral teniendo como fuente la base de datos de una empresa del sector terciario de la economía Colombiana, dedicada a las telecomunicaciones a nivel nacional. Se tomó como población universo 3.647 trabajadores a mitad de año de 2013. La población objeto de estudio la conformaron 889 trabajadores que se incapacitaron desde el 1 de enero de 2013 al 31 de diciembre de 2013. RESULTADOS: Se presentaron por enfermedad común 1.097 (83,87%)incapacidades, 740 (83,24%) incapacitados y 7.526 (57,28%) de días perdidos. Las mujeres son las que presentaron mayor número de incapacidades 63,3% (694). Según la clasificación de grupos diagnósticos del CIE 10, el sistema que generó mayor número de días perdidos fue el osteomuscular con el 13,40%. El diagnostico individual que genero mayor número de días perdidos fue el trastorno mixto de ansiedad y depresión 4% (301). Los trabajadores con cinco o más incapacidades durante el año fueron 26 (3,51%) que generaron el 33,3% (2.506) de los días perdidos. Los accidentes de trabajo no son una causa importante de ausentismo. RECOMENDACIONES: Implementar un sistema de recolección de información del ausentismo que se alimente de manera sistemática y continua para tener información suficiente, oportuna y confiable que permita analizarla y generar planes de acción. revisar las actividades que la empresa ha implementado para identificar, evaluar, gestionar los factores de riesgo psicolaborales; optimizar la detección temprana y prevención de desórdenes musculo esqueléticos. Por último realizar monitoreo evaluación y seguimiento a los trabajadores que presentan más de cinco incapacidades durante el año, con un grupo de salud interdisciplinario que permita implementar acciones de promoción y prevención de salud.

Caracterización del ausentismo laboral en una empresa de telecomunicaciones de Colombia

El ausentismo laboral es un problema para la economía de las empresas y para la sociedad en general, su principal causa son las enfermedades de origen común. Los costos totales son difíciles de cuantificar por la cantidad de factores que influyen en él. METODOLOGIA: Estudio descriptivo de corte transversal que caracterizó el ausentismo laboral teniendo como fuente la base de datos de una empresa del sector terciario de la economía Colombiana, dedicada a las telecomunicaciones a nivel nacional. Se tomó como población universo 3.647 trabajadores a mitad de año de 2013. La población objeto de estudio la conformaron 889 trabajadores que se incapacitaron desde el 1 de enero de 2013 al 31 de diciembre de 2013. RESULTADOS: Se presentaron por enfermedad común 1.097 (83,87%)incapacidades, 740 (83,24%) incapacitados y 7.526 (57,28%) de días perdidos. Las mujeres son las que presentaron mayor número de incapacidades 63,3% (694). Según la clasificación de grupos diagnósticos del CIE 10, el sistema que generó mayor número de días perdidos fue el osteomuscular con el 13,40%. El diagnostico individual que genero mayor número de días perdidos fue el trastorno mixto de ansiedad y depresión 4% (301). Los trabajadores con cinco o más incapacidades durante el año fueron 26 (3,51%) que generaron el 33,3% (2.506) de los días perdidos. Los accidentes de trabajo no son una causa importante de ausentismo. RECOMENDACIONES: Implementar un sistema de recolección de información del ausentismo que se alimente de manera sistemática y continua para tener información suficiente, oportuna y confiable que permita analizarla y generar planes de acción. revisar las actividades que la empresa ha implementado para identificar, evaluar, gestionar los factores de riesgo psicolaborales; optimizar la detección temprana y prevención de desórdenes musculo esqueléticos. Por último realizar monitoreo evaluación y seguimiento a los trabajadores que presentan más de cinco incapacidades durante el año, con un grupo de salud interdisciplinario que permita implementar acciones de promoción y prevención de salud.

Caracterización del ausentismo por incapacidad médica en los trabajadores administrativos de una empresa de salud

Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal a partir de la base de datos de ausentismo por incapacidad médica del área administrativa de una empresa de salud con sede en Bogotá durante el primer semestre de 2014 Objetivo: Caracterizar las principales causas de ausentismo laboral en los funcionarios administrativos de una empresa de salud desde la revisión de una base de datos para plantear recomendaciones de prevención. Métodos: Mediante un estudio descriptivo de corte transversal se analizó a un grupo de 284 trabajadores administrativos de una empresa de salud que reportaron ausentismo por incapacidad médica en el primer semestre de 2014. Resultados: Las principales causas de ausentismo laboral en el personal administrativo para el primer periodo de 2014 fueron por enfermedad general la diarrea y gastroenteritis (22,2%) y la rinofaringitis aguda (4,4%), y por enfermedad laboral los trastornos osteomusculares (1,04%). El 72% (207) de las incapacidades se generaron en trabajadores administrativos del género femenino y el 46.3% (133) en el grupo etáreo comprendido entre los 31-40 años; según la antigüedad laboral las personas que tienen entre 1 y 10 años generaron el 59.2% de los eventos. Conclusión: Las incapacidades en la población de estudio están dadas en mayor porcentaje por incapacidad general, por enfermedades infectocontagiosas y osteomusculares. Teniendo en cuenta que el presente estudio es netamente descriptivo, puede servir como punto de partida para futuros estudios en los que pueda medirse relación causal entre tipo de incapacidad, duración, género, cargo y grupo etáreo.

Escolaridade e o diferencial de rendimentos entre o setor privado e o setor público no Brasil

We study the determinants of the public-private earning gap for different levels of schooling of Brazilian workers. First, using the current earnings as the variable of interest, it is estimated an earnings gap favorable to the less educated workers from the public sector. On the other hand, for workers with higher qualification the earnings gap disappears or becomes favorable to the private sector. Further, we considerate the different regimes of retirement in Brazil by creating the variable Present Value of Work Contract (PVWC). This variable is a measure of the life time earnings for each individual of our database. Different from the results of the current earnings, we found that the PVWC gap is favorable to the public sector even for the most schooling group of workers.

The gender wage gap in developing and transition countries

The aim of my dissertation is to study the gender wage gap with a specific focus on developing and transition countries. In the first chapter I present the main existing theories proposed to analyse the gender wage gap and I review the empirical literature on the gender wage gap in developing and transition countries and its main findings. Then, I discuss the overall empirical issues related to the estimation of the gender wage gap and the issues specific to developing and transition countries. The second chapter is an empirical analysis of the gender wage gap in a developing countries, the Union of Comoros, using data from the multidimensional household budget survey “Enquete integrale auprès des ménages” (EIM) run in 2004. The interest of my work is to provide a benchmark analysis for further studies on the situation of women in the Comorian labour market and to contribute to the literature on gender wage gap in Africa by making available more information on the dynamics and mechanism of the gender wage gap, given the limited interest on the topic in this area of the world. The third chapter is an applied analysis of the gender wage gap in a transition country, Poland, using data from the Labour Force Survey (LSF) collected for the years 1994 and 2004. I provide a detailed examination of how gender earning differentials have changed over the period starting from 1994 to a more advanced transition phase in 2004, when market elements have become much more important in the functioning of the Polish economy than in the earlier phase. The main contribution of my dissertation is the application of the econometrical methodology that I describe in the beginning of the second chapter. First, I run a preliminary OLS and quantile regression analysis to estimate and describe the raw and conditional wage gaps along the distribution. Second, I estimate quantile regressions separately for males and females, in order to allow for different rewards to characteristics. Third, I proceed to decompose the raw wage gap estimated at the mean through the Oaxaca-Blinder (1973) procedure. In the second chapter I run a two-steps Heckman procedure by estimating a model of participation in the labour market which shows a significant selection bias for females. Forth, I apply the Machado-Mata (2005) techniques to extend the decomposition analysis at all points of the distribution. In Poland I can also implement the Juhn, Murphy and Pierce (1991) decomposition over the period 1994-2004, to account for effects to the pay gap due to changes in overall wage dispersion beyond Oaxaca’s standard decomposition.

Automated Feedback for 'Fill in the Gap' Programming Exercises

Timely feedback is a vital component in the learning process. It is especially important for beginner students in Information Technology since many have not yet formed an effective internal model of a computer that they can use to construct viable knowledge. Research has shown that learning efficiency is increased if immediate feedback is provided for students. Automatic analysis of student programs has the potential to provide immediate feedback for students and to assist teaching staff in the marking process. This paper describes a “fill in the gap” programming analysis framework which tests students’ solutions and gives feedback on their correctness, detects logic errors and provides hints on how to fix these errors. Currently, the framework is being used with the Environment for Learning to Programming (ELP) system at Queensland University of Technology (QUT); however, the framework can be integrated into any existing online learning environment or programming Integrated Development Environment (IDE)

Bridging the gap between citizens and local authorities via e-government

Among the many promises of the digital revolution is its potential to strengthen social equality and make governments more responsive to the needs of their citizens. E-government is the use of information and communications technologies (ICTs) to transform governments by making them more accessible, effective, accountable, and making the most of the new technologies to deliver better quality and more accessible public services. This paper provides an overview of recent literature addressing e-government issues, and includes a discussion of its implications at the municipal level. It also covers Australian experiences in establishing and managing e-government services.

Impeding good governance implementation in Indonesian regional government : the effect of a bureaucratic generation gap

The implementation of ‘good governance’ in Indonesia’s regional government sector became a central tenet in governance research following the introduction of the national code for governance in 2006. The code was originally drafted in 1999 as a response to the Asian financial crises and many cases of unearthed corruption, collusion, and nepotism. It was reviewed in 2001 and again in 2006 to incorporate relevant political, economical, and social developments. Even though the national code exists along with many regional government decrees on good governance, the extent of implementation of the tenets of good governance in Indonesia’s regional government is still questioned. Previous research on good governance implementation in Indonesian regional government (Mardiasmo, Barnes and Sakurai, 2008) identified differences in the nature and depth of implementation between various Indonesian regional governments. This paper analyses and extends this recent work and explores key factors that may impede the implementation and sustained application of governance practices across regional settings. The bureaucratic culture of Indonesian regional government is one that has been shaped for over approximately 30 years, in particular during that of the Soeharto regime. Previous research on this regime suggests a bureaucratic culture with a mix of positive and negative aspects. On one hand Soeharto’s regime resulted in strong development growth and strong economic fundamentals, resulting in Indonesia being recognised as one of the Asian economic tigers prior to the 1997 Asian financial crises. The financial crises however revealed a bureaucratic culture that was rife with corruption, collusion, and nepotism. Although subsequent Indonesian governments have been committed to eradicating entrenched practices it seems apparent that the culture is ingrained within the bureaucracy and eradication of it will take time. Informants from regional government agree with this observation, as they identify good governance as an innovative mechanism and to implement it will mean a deviation from the “old ways.” Thus there is a need for a “changed” mind set in order to implement sustained governance practices. Such an exercise has proven to be challenging so far, as there is “hidden” resistance from within the bureaucracy to change its ways. The inertia of such bureaucratic cultures forms a tension against the opportunity for the implementation of good governance. From this context an emergent finding is the existence of a ‘bureaucratic generation gap’ as an impeding variable to enhanced and more efficient implementation of governance systems. It was found that after the Asian financial crises the Indonesian government (both at national and regional level) drew upon a wider human resources pool to fill government positions – including entrants from academia, the private sector, international institutions, foreign nationals and new graduates. It suggested that this change in human capital within government is at the core of this ‘inter-generational divide.’ This divergence is exemplified, at one extreme, by [older] bureaucrats who have been in-position for long periods of time serving during the extended Soeharto regime. The “new” bureaucrats have only sat in their positions since the end of Asian financial crisis and did not serve during Soeharto’s regime. It is argued that the existence of this generation gap and associated aspects of organisational culture have significantly impeded modernising governance practices across regional Indonesia. This paper examines the experiences of government employees in five Indonesian regions: Solok, Padang, Gorontalo, Bali, and Jakarta. Each regional government is examined using a mixed methodology comprising of on-site observation, document analysis, and iterative semi-structured interviewing. Drawing from the experiences of five regional governments in implementing good governance this paper seeks to better understand the causal contexts of variable implementation governance practices and to suggest enhancements to the development of policies for sustainable inter-generational change in governance practice across regional government settings.

A45 ICT curriculum design to bridge the gap between industry and academia

Building Information Model (BIM) software, collaboration platforms and 5D Construction Management software is now commercially available and presents the opportunity for construction project teams to design more cost effectively, plan construction earlier, manage costs throughout the life cycle of a building project and provide a central asset management register for facilities managers. This paper outlines the merits of taking a holistic view of ICT in curriculum design. The educational barriers to implementation of these models and planning tools are highlighted. Careful choice of computer software can make a significant difference to how quickly students can master skills; how easy it is to study and how much they enjoy learning and be prepared for employment. An argument for BIM and 5D planning tools to be introduced into the curriculum to assist industry increase productivity and efficiencies are outlined by the authors.