La cultura del esfuerzo.

Resumen tomado del autor. Este artículo se incluye en el monográfico ïLa Ley de Calidadï

Sobre la relación entre tecnología, sociedad y cultura.

Resumen tomado del autor

Consideraciones educativas desde referencias comunitarias : nuevo orden mundial y nueva cultura.

Resumen tomado del autor

Analfabetos y cultura letrada en el siglo de Cervantes : los ejemplos del Quijote

Resumen tomado del autor. Incluido en el monogr??fico `El Quijote y la educaci??n??

Aunque sean los papeles rotos de las calles : cultura escrita y sociedad en El Quijote

Resumen tomado del autor. Incluido en el monogr??fico `El Quijote y la educaci??n??

Programa de intervención para mejorar la cultura relacionada con la lectura de jóvenes adultos con síndrome de Down : resultados de un programa de tres años.

Resumen basado en el del autor

Educación social en una cultura discapacitada.

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas al final

Educación musical y cultura : Bumba meu Boi.

Resumen tomado del autor. Resumen en castellano e inglés

Cultura de la pobreza : violencia, inmigración y fracaso escolar en la actual sociedad global.

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés

¿Resulta afectada la adaptación de los alumnos cuando su cultura es la mayoritaria en la escuela?

Se describen los efectos de la agrupación del alumnado en su adaptación, en un contexto educativo multicultural, para diseñar estrategias de intervención educativa. La muestra la forman 1.315 sujetos, mitad cristianos y musulmanes de ambos sexos, con una edad media de 11 años, escogidos por muestreo estratificado de la población escolar de Ceuta. Con el Inventario de Adaptación de Conducta se evalúa la adaptación personal, familiar, escolar, social y global. Los resultados muestran que la adaptación de los alumnos cristianos se ve afectada por el agrupamiento, que a los musulmanes no les afecta estar en un contexto mayoritario o no de su propia cultura y que los alumnos cristianos, independientemente de la mayoría dominante, obtienen puntuaciones más elevadas en adaptación personal y familiar, y en los factores contextuales de adaptación siempre que estén en un contexto mayoritario de su cultura.

¿Es posible una cultura de colaboración entre el profesorado?

Resumen tomado del autor

Cultura y civilización británica : la prensa en un EATP sobre aspectos socioculturales de Gran Bretaña.

Se explica como surgió para remediar una situación a la que ha puesto solución la Reforma. Se usa la prensa como un medio auxiliar muy importante en una asignatura de EATP (Enseñanzas y Actividades Técnico-Profesionales), al mismo tiempo que se les fomenta a los alumnos el hábito de leer periódicos y comentarlos. En el diseño curricular Base de Lenguas extranjeras, se introducen los aspectos socioculturales de los países en los que se hablan las lenguas estudiadas.

El periódico escolar : un acercamiento a la cultura organizativa del centro.

Resumen basado en el de la publicación.

Los medios en la cultura y sociedad actual : la comunicación en las Ciencias Sociales.

Resumen tomado de la publicación

Televisión y cultura.

Resumen tomado de la publicación