984 resultados para Juegos infantiles-S. XVIII


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Es continuación de la publicación: Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

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Resumen basado en el de la publicación

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Monográfico con el título: 'La educación, factor de igualdad'. Resumen basado en el de la publicación

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Monográfico con el título: 'The debate on language acquisitions: constructivism versus innatism'. Resumen basado en el de la publicación

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Monográfico con el título: 'Una mirada a la educación infantil'. Resumen basado en el de la publicación

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Participación de escolares castellano-manchegos en el proyecto educativo 'Los valores desde Aldeas Infantiles SOS'. Iniciativa que fomenta entre los escolares la reflexión y el diálogo sobre valores, formándoles como ciudadanos responsables y participativos.

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Comentario sobre el proyecto Comenius titulado 'Juegos tradicionales en el patio', desarrollado en el CP Romero Peña de La Solana (Ciudad Real). Mediante actividades escolares, se pretende fomentar en el alumnado el sentimiento de pertenencia a la Unión Europea, incrementar las habilidades en inglés y nuevas tecnologías y resaltar las diferencias y similitudes culturales con otros países de Europa.

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Se habla del programa Juegos de la Juventud, diseñado por la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha en 2007, y que forma parte del Plan de Dinamización del Deporte en edad escolar para Bachillerato y Ciclos Formativos. Se pretende disminuir el abandono deportivo entre los adolescentes de 16 a 18 años. Por último se enumeran una serie de medidas para incentivar la participación del profesorado en el deporte en edad escolar.

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Resumen tomado de la publicación

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Se comentan las características del Museo del Niño de Albacete, creado en 1986. Se exponen objetos y documentos sobre la historia de los colegios e institutos de Albacete y Cuenca, datados entre finales del siglo XVIII y principios del XXI, como juegos, muñecos, fotografías y libros. Se pretende acercar a los visitantes a los principales recuerdos de la infancia.

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La publicación recoge resumen en Inglés

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Monográfico: El juego, herramienta educativa. Resumen en catalán e inglés

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Monográfico: El juego, herramienta educativa. Resumen en catalán e inglés

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Se presenta una actividad dirigida a alumnos de nivel específico A1 (MCER) y diseñada para realizarse en dinámica de parejas, de grupo e individual; con una duración de 20 minutos. Los objetivos son: reconocer elementos de la geografía española; trabajar sobre puntos esenciales de la historia española; aumentar los conocimientos etimológicos; y trabajar la expresión oral contando una experiencia.

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Monográfico con el título: 'Traducción Literaria: expandiendo los límites'. Resumen basado en el de la publicación