971 resultados para INTEGRACIÓN SOCIAL


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Resumen basado en el de la publicación. Contiene anexos con actividades al final de cada capítulo

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Resumen basado en el de la publicación. Contiene anexos con actividades al final de cada capítulo

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Financia 'Cooperación española'. Pertenece a la campaña educativa 'ojos que sí ven'

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Financia 'Cooperación española'. Pertenece a la campaña educativa 'ojos que sí ven'

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Es un recurso multimedia interactivo que tiene, como principal objetivo, afianzar y desarrollar las capacidades físicas, afectivas, cognitivas y comunicativas de los alumnos con necesidades educativas especiales, promoviendo el mayor grado posible de autonomía personal y de integración social mediante el uso de las Tecnologías de la Información y comunicación.

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Resumen tomado de la publicación

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Trabajo realizado a raíz del Congresos Internacional XXV años de la LISMI

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Reúne el trabajo de varios expertos en educación elemental para dar un enfoque integrador a la educación de los niños en una segunda lengua. El estudio se ocupa no sólo del desarrollo del lenguaje sino también del desarrollo integral del niño, es decir, se examina el papel de la escuela, la familia y la comunidad. La edad de estos niños está comprendida entre cuatro y doce años,y durante sus años preescolares han aprendido un idioma o idiomas distintos del inglés, viven en comunidades o países de habla inglesa y están siendo educados en este idioma. Lo importante es que para ellos, el aprendizaje de esta nueva lengua es una necesidad para su integración social en la vida de la escuela y de la comunidad, pero también, para el éxito académico, la supervivencia económica y subienestar en edad adulta.

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Contiene: Vol. II. La escuela infantil

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Recurso para que los alumnos de secundaria desarrollen una comprensión de los factores que causan la migración, antes de examinar sus efectos sobre los salida de los migrantes e inmigrantes de los lugares de origen y las zonas que los reciben. La migración rural-urbana en China y la inmigración ilegal en los Estados Unidos son dos de los ejemplos a explorar por los estudiantes, antes de culminar el tema con la elaboración de un cartel sobre la migración en su área local.

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Recurso para el profesor para la etapa clave 3 (Key Stage 3). Se centra en lugares reales, espacios reales y en investigaciones reales. Proporciona todo el apoyo necesario para asegurar a los estudiantes la exploración de la migración de una manera, dinámica y activa. Incluye planes de lecciones, hojas de actividades, presentaciones en PowerPoint, fotografías, actividades interactivas y video clips.

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Resumen tomado de la publicación. Incluye anexos con asociaciones, instituciones, revistas y páginas web

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Invita a los lectores a pensar y a expresarse sobre qué es la inmigración, cuanto debe limitarse, si es buena o mala para un país, la fuga de cerebros etc. El título incluye actividades que fomentan el pensamiento crítico y creativo para evaluar diferentes perspectivas acerca de las ideas que se presentan relacionadas con este tema. Podrán distinguir entre hechos y opiniones, sopesar la fuerza de los argumentos de otras personas, y reconocer los supuestos de los demás. Para animar al debate se ofrece estudios de casos, contextos históricos, relatos, informes y discusiones. Tiene glosario, bibliografía y direcciones de internet.

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Los vídeos fueron emitidos en el año 1992 por Telemadrid en los espacios dedicados a los 'Servicios Públicos'. -- 'Ponte en su piel : racismo y xenofobia' tiene una duración de 34' 18'' y 'La otra cara del SIDA' tiene una duración de 52' 17''