How much should immigration be restricted?
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
23/04/2010
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Resumo |
Invita a los lectores a pensar y a expresarse sobre qué es la inmigración, cuanto debe limitarse, si es buena o mala para un país, la fuga de cerebros etc. El título incluye actividades que fomentan el pensamiento crítico y creativo para evaluar diferentes perspectivas acerca de las ideas que se presentan relacionadas con este tema. Podrán distinguir entre hechos y opiniones, sopesar la fuerza de los argumentos de otras personas, y reconocer los supuestos de los demás. Para animar al debate se ofrece estudios de casos, contextos históricos, relatos, informes y discusiones. Tiene glosario, bibliografía y direcciones de internet. |
Identificador |
978-0-431-11008-0 http://hdl.handle.net/11162/64689 BS 32 LAN |
Idioma(s) |
eng |
Publicador |
Oxford : Heinemann Library, 2008 |
Relação |
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Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #lengua inglesa #inmigración #pluralismo cultural #política social #integración social #secundaria primer ciclo |
Tipo |
Guía o manual |