Editorial.

Presentación de novedades sobre educación y participación en el ámbito educativo, como la renovación de los Consejos Escolares, votación a las Juntas de Personal Docente y representación sindical en la Mesa sectorial.

Editorial.

Los editores de la revista presentan la elaboración del texto del Acuerdo Regional sobre la Mejora de la Convivencia Escolar, cuyo objetivo es buscar la colaboración del conjunto de la sociedad para educar en la solución pacífica de los conflictos y fomentar las buenas relaciones de convivencia. Desean suerte al profesorado que van a conseguir un puesto estable gracias a las nuevas oposiciones convocadas, se despiden de los alumnos que finalizan, hacen un balance positivo del Plan de Lectura, presentan las aulas hospitalarias como ejemplo de educación justa y solidaria, se despiden de los profesores y profesoras que se jubilan y felicitan al conjunto de la comunidad educativa por su trabajo.

Editorial.

Presentación de distintas medidas que adopta la Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha para la mejora permanente de nuestro servicio educativo: oferta pública de empleo para Educación Secundaria, dotación progresiva de profesionales no docentes, busqueda de mayor consenso y compromiso que permita alcanzar el Acuerdo por la Convivencia escolar, programas de refuerzo, orientación y apoyo en todos los centros de Castilla-La Mancha que imparten la Educación Secundaria Obligatoria, evaluación de diagnóstico sobre competencias básicas alcanzadas por el alumnado del tercer curso de la ESO, aumento del número de centros que ponen en marcha el Plan de Lectura. Se cierra el escrito con una felicitación a las alumnas y alumnos castellano-manchegos que han recibido el reconocimiento y el premio a su esfuerzo y a su dedicación con su distinción en los Premios Nacionales de Bachillerato y de Formación Profesional.

Editorial.

Presentación del año 2006 como año cargado de novedades, iniciativas y tareas que ayudarán al objetivo común de toda la comunidad escolar: la mejora permanente de la calidad educativa. Destaca el Plan de Lectura de Castilla-La Mancha, el incremento presupuestario en materia educativa, la puesta en marcha de protocolos de actuación contra el maltrato entre iguales, como instrumento de ayuda y guía para resolver estas situaciones y la celebración del Día de la Enseñanza, donde se reconocerá y agradecerá el esfuerzo y dedicación de la comunidad educativa.

El papel del sector editorial en la consolidaci??n de la especialidad Espa??ol como LE

Resumen basado en el de la publicaci??n

La competencia de aprender a aprender y el aprendizaje autorregulado : posicionamientos te??ricos : editorial

T??tulo tambi??n en ingl??s

Ambientalizaci??n curricular y sostenibilidad : nuevos retos de profesionalizaci??n docente : editorial

Monogr??fico con el t??tulo: "Ambientalizaci??n curricular y sostenibilidad : nuevos retos de profesionalizaci??n docente???

La innovaci??n educativa con perspectiva de g??nero : retos y desaf??os para el profesorado : editorial

Monogr??fico con el t??tulo: "La innovaci??n educativa con perspectiva de g??nero : retos y desaf??os para el profesorado???

An??lisis de la industria editorial y protocolo para la selecci??n del libro de texto en formato digital

Resumen basado en el de la publicaci??n

Livro did??tico digital o presente, as tend??ncias e as possibilidades do mercado editorial no contexto brasileiro e internacional

Resumen basado en el de la publicaci??n

[Ressenya del llibre] Sa Pratza de su Diamante, de Mercè Rodoreda, trad.i notes de Giagu Ledda, Nuoro: Editorial Papiros, 2008

Ressenya de la versió en llengua sarda de la novel·la 'La Plaça del Diamant' de Mercè Rodoreda, traduïda per Giagu Ledda i publicada per l'editorial Papiros l' any 2008

Ressenyes individuals: Romeu i Figueras, Josep: Corpus d’antiga poesia popular, Barcelona, Editorial Barcino, 2000 («Els Nostres Clàssics», B-18)

Ressenya del llibre de Josep Romeu i Figueras, 'Corpus d'antiga poesia popular', editat per Barcino, l'any 2000. Josep Romeu edita amb tota cura i comenta una per una 437 composicions poètiques 'de base popular', procedents de tots els Països Catalans, que van des de l’últim terç del segle XII fins al final del segle XVI