Livro did??tico digital o presente, as tend??ncias e as possibilidades do mercado editorial no contexto brasileiro e internacional

Resumen basado en el de la publicaci??n

Monogr??fico con el t??tulo: "Entre libros de texto impresos y libros de texto digitales : debates y desaf??os"

Desde la visi??n del mercado editorial, atendiendo a los mercados de Brasil y Espa??a, y las publicaciones cient??ficas de varios pa??ses, se analizan los libros de texto digitales, centr??ndose en los materiales de ciencias naturales. Los resultados son modestos en t??rminos de aportaci??n pedag??gica y uso de las nuevas tecnolog??as de comunicaci??n e informaci??n con algunas contribuciones acad??micas y sin discusiones extensas sobre como los profesores pueden usar el material. Desde el punto de vista editorial, hay cuatro factores: coste, tiempo, limitaciones tecnol??gicas y experiencias de desarrollo, incluyendo las planificaciones de objetivos y secuencias digitales, y el desarrollo tecnol??gico y la relaci??n del desarrollador con las nuevas tecnolog??as, siendo importante la idea de nativo e inmigrante digital. Algunas iniciativas est??n reemplazando el formato del libro digital (PDF enlazado) con un modelo embebido, que incorpora elementos multimedia interactivos. La navegaci??n y la apariencia visual est??n reforzadas, aunque las cuestiones pedag??gicas son relegadas a un segundo plano, detr??s de las del mercado. Se presentan tendencias y posibilidades de nuevas generaciones de libros de texto digitales: redes sociales digitales integradas, m??todos estad??sticos de respuesta, tecnolog??a de seguimiento ocular y la inclusi??n de la gamificaci??n.