340 resultados para Vallenilla Lanz, Laureano
Resumo:
Dentro de este estudio de caso se busca identificar las posibles causas por las cuales una empresa de alto prestigio y reconocimiento por los consumidores colombianos, como lo era Jeans and Jackets, luego de treinta (30) aos de funcionamiento se vio en la necesidad de acogerse a la Ley de Reestructuracin Econmica (Ley 550 de 1999) con el fin de reestructurar sus pasivos en un momento de crisis global que fue impredecible para muchas compaas. Desde el principio, el Core Business de Jeans and Jackets era la venta de prendas sofisticadas y de alta calidad a los jvenes, especialmente en la capital de la Repblica, con el fin de convertirse en la marca lder de este segmento de la industria. Este estudio de caso pretende identificar cules fueron las decisiones estratgicas implementadas por parte de la alta gerencia de la compaa en el contexto mencionado anteriormente que llevaron a la empresa a una crisis de liquidez. La metodologa utilizada para el desarrollo de este estudio de caso se basa en variables cualitativas que permitan realizar un anlisis profundo y la indagacin sobre el fenmeno de morbilidad empresarial; De la misma manera se utilizan variables cuantitativas para observar la situacin de la empresa financieramente y el desempeo econmico de la misma.
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La Playa es un sector de la ciudad de Bogot, donde se encuentra la oferta de msicos informales ms grande de Colombia: mariachis, tros de cuerda y grupos vallenatos. En esta investigacin, se analiza la migracin de msicos vallenatos provenientes del Caribe colombiano a este sector de la capital del pas; se examina el trabajo de estos msicos en La Playa; y se revisa el proceso de consolidacin del vallenato como msica nacional.
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La idea central de este libro gira en torno al uso de la caricatura como una fuente histrica para el anlisis econmico, adems es el legado grfico de los eventos econmicos que a lo largo de ms de cien aos han sido objeto de atencin de caricaturistas y lectores de prensa. Dos motivaciones inspiraron este trabajo: de un lado, el estupendo resultado de utilizar la caricatura econmica como fuente de anlisis e indagacin para el curso de Historia Econmica de Colombia en la Universidad del Rosario; y de otro lado, la confirmacin de que muchos momentos de la historia econmica han sido plasmados por los caricaturistas. Ambos motivos son convincentes respecto a la validez de la caricatura como fuente para el anlisis de temas econmicos, tanto desde una perspectiva histrica como desde una perspectiva netamente econmica.
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A pesar de los grandes esfuerzos que durante las ltimas dcadas se han venido desarrollando en las sociedades ms industrializadas por garantizar el derecho de los ciudadanos a la igualdad de oportunidades, no resulta desconocido para nadie que estos han resultado claramente insuficientes. Y esto se hace todava ms evidente cuando hablamos de la poblacin infantil, que a pesar de contar con una institucin encargada de su formacin y socializacin, la escuela, parte de ella se ve muy pronto excluida del propio sistema y abocada al fracaso escolar que no es ms que una de las primeras formas en que se materializan las desigualdades de origen social y una antesala de la discriminacin social.
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La presente investigacin tiene como objetivo examinar la incidencia de las estrategias de campaa ejecutadas por los partidos polticos colombianos, sobre el comportamiento legislativo tomando como referencia las elecciones senatoriales del ao 2014. De esta manera, sostiene que las organizaciones partidistas que demostraron una mayor cohesin al momento electoral, se comportaron de manera disciplinada en el Senado. Por ello, se exponen las distintas estrategias que aplicaron los partidos polticos que lograron una curul en el Senado, con el fin de determinar el grado de cohesin de cada uno de ellos, utilizando como marco los dilemas organizacionales a los que los partidos se ven expuestos. Luego, se relaciona con el trabajo legislativo que tuvo lugar en el primer periodo de la primera legislatura y, se finaliza, con un anlisis de la reforma poltica contenida en el proyecto de equilibrio de poderes.
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Demostrar la tesis que el 'ser' del alumno es prioritario para 'llegar a ser' y este proceso de convertirse en persona reclama, durante el desarrollo de la tarea escolar, la presencia autocrtica, aceptable y calurosa de la figura del tutor; la funcin tutorial y la figura del tutor son piezas clave en la organizacin de todo centro educativo.. 300 profesores, 300 alumnos de ciclo superior, 300 padres y madres, 300 estudiantes de segundo y tercero de la Escuela de Formacin del Profesorado, 20 asistentes sociales, 8 pedagogos, 10 psiclogos y 2 mdicos, pertenecientes a centros y servicios educativos dependientes de la Delegacin Territorial de Enseanza de Lleida.. Divide la investigacin en cuatro partes diferenciadas: En la primera parte contextualiza la tesis. En la segunda parte expone las bases psicolgicas del estilo de accin tutorial propuesto. En la tercera parte realiza un estudio de campo consistente en: 1-determinar las cualidades de un tutor y el clima que existe en las aulas docentes y factores que influyen en el mismo, a travs de los resultados de una encuesta aplicada a los diferentes colectivos de la comunidad educativa. 2- Determinar la influencia de un estilo de accin tutorial ms humano y democrtico en los resultados acadmicos y en las actitudes de un grupo de alumnos. En la cuarta parte propone diseos organizativos relativos a la accin tutorial en un centro educativo, a una escuela de padres y a un programa de formacin inicial del profesorado.. Encuesta ad hoc. Notas de las asignaturas de Lengua, Matemticas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales.. Estadstica descriptiva: frecuencias, media y representaciones grficas.. El estilo de accin tutorial influye de manera positiva en el rendimiento escolar y en las actitudes. Los alumnos adquieren mayor seguridad, autonomia, responsabilidades. Segun el colectivo entrevistado, las cualidades de un tutor deberian ser: accesible, dialogante, comprensivo, observador, preparado, equilibrado, responsable, justo, delicado, tolerante y con armonia personal. En el clima influyen dos factores organizativos muy importantes: una mejor preparacin del profesor y clases con un menor nmero de alumnos.. Queda demostrada la influencia del estilo de accin tutorial en los resultados acadmicos y manifestaciones actitudinales. Es necesario una mayor formacin del profesorado en el aspecto tutorial as como la potenciacin de ciertos factores organizativos para la creacin de un mejor clima. La escuela de padres debe ser un complemento obligado al PAT. El profesorado de la accin tutorial debe ser un especialista que tenga como funcin principal la coordinacin del PAT del centro y el asesoramiento al profesorado (bsicamente un pedagogo)..
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Se trata de un estudio sobre la correspondencia mantenida entre Miguel de Unamuno y el poeta Gerardo Diego. Se trata de un gnero epistolar de gran importancia y contribuye a reivindicar la gran calidad de dicho gnero dentro de la obra de Miguel de Unamuno como una de las figuras mas sobresalientes de la primera mitad del siglo XX espaol.
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En este artculo pretenden exponer los supuestos desde los que se ha abordado la intervencin socioeducativa con nios y nias de educacin infantil dentro de un programa de educacin social, situando el centro de la intervencin educativa en el desarrollo socioafectivo de los sujetos implicados (nios, nias y familias) y considerando la propia realidad cultural como punto de partida y de anlisis de sta y de otras realidades.
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El trabajo obtuvo el segundo premio de la modalidad B: 'Una escuela ms cooperativa y equitativa', de los Premios Joaqun Sama 2007
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Comunicacin en la que se presenta el trabajo 'Educacin de personas adultas. Nivel I. Lecto-escritura y Clculo' en soporte informtico. El trabajo surge de la necesidad de adaptar un manual de clase a una herramienta audiovisual. Sus objetivos son: proporcionar a los alumnos la oportunidad de aprendizaje a travs de nuevas formas de utilidad relacionadas con las nuevas tecnologas, ofrecer a los docentes un material informtico para cubrir la carencia de herramientas multimedia de aula y adaptar los contenidos de nivel I : lectoescritura y clculo.
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Financiado por la Unin Europea, Iniciativa Interreg II
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Recopilacin de 20 unidades didcticas organizadas en 3 mdulos que toman como base los hechos cotidianos del entorno socio-natural con los que los alumnos pueden identificarse para desarrollar las diversas actividades de las distintas reas de manera interrelacionada. Se recogen actividades relacionadas con Geografa, Matemticas, Lengua, Medioambiente y Naturaleza, el mundo de la informacin, Derecho, etc..
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Esta obra ha sido publicada con el ttulo: Educacin de personas adultas, nivel II : consolidacin de conocimientos
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Resumen tomado de la revista
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Sigue la lnea del curso anterior como respuesta a las necesidades, carencias y dificultades que se encuentra el alumnado en la ESO. Trabaja cuatro aspectos complementarios: programa de entrenamiento cognitivo en las operaciones bsicas; tutora centrada en los cambios fisiolgicos, afectivos, cognitivos y de personalidad de los adolescentes; conductas acadmicas y convivenciales; y tcnicas de relajacin y concentracin mental. Disea introducciones escritas por el coordinador para cada una de las operaciones y 24 actividades elaboradas por los profesores. Se evala la correcta aplicacin de las estrategias y la calidad de los productos cognitivos elaborados por medio de la observacin directa, dilogo con alumnos y realizacin escrita de las actividades por parte del alumnado.
