¿Tienes plan? Guía sencilla para complicarse haciendo un plan de convivencia útil.


Autoria(s): Díaz Vázquez, Juan; Acero Sánchez, María de las Mercedes; Criado Baños, María Jesús; Floriano Muriel, Raquel; García Rena, Francisca; Gutiérrez Poyato, Sergio; Jiménez Curiel, Francisca; López Mateos, Ciriaco; Miguel Granado, Luis Octavio de; Monago Ruiz, Francisco Javier; Pérez Hernández, María Casilda; Pino Rubio, Pedro; Rivero Bergantiño, Nuria; Rodas Llanos, Manuel; Sánchez García, José Ignacio; Simón Simón, María Montserrat; Alvarado Gonzalo, María Paloma de; Borrallo Arias, Antonio Jesús; Atalaya Tenorio, Laureano Luis; Cabrerizo Jaraíz, Carmen María; Calvo Nieto, Andrés; Canchal Barroso, Margarita; Carbajo Cascón, José Miguel; Cosme Broncano, María Luisa; Cuadrado Fernández, María Josefa; Díaz Alvarado, María Jesús; García Sánchez, Juan Luis; García Zafra, Domingo; Jiménez Rebollo, María Isabel; Márquez Sánchez, María Asunción; Palacio Espinosa, José Antonio; Pérez García Ortega, Eduardo; Ramiro Vázquez, Javier; Rubio Blanco, María Esther; Brenes García, María Rosario; Ruiz Flores, Manuel; Sola Ananín, Belén; Traseira González, María Antonia; Llanos Barjola, María del Carmen de
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2010

28/05/2010

Resumo

El trabajo obtuvo el segundo premio de la modalidad B: 'Una escuela más cooperativa y equitativa', de los Premios Joaquín Sama 2007

Se presenta una guía pautada para la realización de un plan de convivencia dentro de unos criterios de gestión democrática de centro y con la implicación de la comunidad educativa. El contenido se divide en tres bloques: las bases teóricas de partida para la elaboración de actividades, programas y el plan, la guía para la elaboración del plan y el ejemplo del plan de convivencia del IES Gonzalo Torrente Ballester (Miajadas, Cáceres).

Identificador

978-84-96212-94-7 (Libro)

978-84-96212-84-8 (Cd)

http://hdl.handle.net/11162/28841

BA-0059-2010

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Premios Joaquín Sama 2007 a la innovación educativa. Mérida (Badajoz), 2010 ; p. 147-152

Direitos

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Palavras-Chave #relaciones interpersonales #solución de conflictos #comportamiento del estudiante #disciplina #educación cívica
Tipo

Capítulo de libro