La enseñanza y la expansión de la economía.

Informe presentado al Gobierno francés por el Comité Rueff-Armand encargado de analizar las situaciones que constituyen un obstáculo a la expansión de la economía, entre ellas, la deficiente preparación de los hombres para la vida profesional y para la utilización de las técnicas más modernas de producción y de gestión, así como para la comprensión de los problemas nuevos que plantea la civilización actual. Aquí se analizan El informe menciona una serie de medidas para paliar estas insuficiencias: extensión y adaptación de la enseñanza, los programas, la reforma de la enseñanza primaria, el servicio militar y la enseñanza.

Análisis de necesidades e implicaciones a nivel institucional del área geográfico-cultural, de centro y de aula.

Tesis Doctoral (Universidad de Barcelona, 2006). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

Atención, enseñanza y plegaria.

La atención en grado extremo constituye en el hombre la facultad creadora, y la atención extrema es siempre de carácter religioso, está dirigida hacia Dios, además la atención está ligada al deseo. En cuanto al estudio, se entiende como una gimnasia de la atención y, siendo la plegaria una forma pura de la atención, cada ejercicio escolar debe ser una refracción de vida espiritual.

Videojuegos y aprendizaje (I) : relación entre entretenimiento y aprendizaje.

Los juegos ayudan a aprender y a desarrollar destrezas y habilidades desde la diversión y la motivación. Se explican los aspectos positivos de los juegos, los tipos de videojuegos existentes, los motivos por los que 'enganchan' y los tres principios presentes en la mayoría de juegos: principio de identidad, principio de los modelos culturales sobre el mundo y principio de la información explícita. Se hace referencia al ciclo de aprendizaje en cuatro etapas: experiencia, observación, conceptualización y retroacción o experimentación activa. Por último, se presenta una tabla con las características del juego dentro y fuera de la escuela.

El proceso de integración y uso pedagógico de las TIC en los centros educativos : un estudio de casos.

Monográfico con el título: 'Las TIC en la educación obligatoria: de la teoría a la política y la práctica'. Resumen basado en el de la publicación

Exploring the relationship between task, teacher actions, and student learning. 'Exploración de las relaciones entre tarea, acciones del profesor y aprendizaje del estudiante'.

Resumen basado en el de la publicación

Estilos de aprendizaje : una investigación con alumnos universitarios.

Resumen basado en el de la publicación

La actualización del Plan curricular del IC y los Niveles de referencia para el español.

Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'. Incluye presentación en Power Point

Delimitación del campo didáctico de la Educación Física y de su actividad científica.

Monográfico con el título: 'Educación Física : perspectivas y líneas de investigación en el campo del currículum y la formación del profesorado'. Resumen basado en el de la publicación

La Educación social y la Web 2.0 : nuevos espacios de innovación e interacción social en el Espacio Europeo de Educación Superior.

Resumen basado en el de la publicación

Atribuciones causales y aprendizaje cooperativo.

Resumen basado en el de la publicación

Enseñanza y cultura para las mujeres presas.

Se abordan las dificultades que plantea la enseñanza de las mujeres en los centros penitenciarios, pues a su condición de reclusas se suma la problemática de su sexo y, también la psicología de la presa. Estas dificultades para el estudio de las internas se agrandan en las enseñanzas a distancia, por lo que se requiere una más fluida coordinación entre la alumna, el profesor tutor y el profesor del centro. Sin embargo, se valora que las mujeres presentan más permanencia en el logro de objetivos formativos y culturales y durante períodos más largos que los hombres.

En una palabra : un ejemplo de tecnología al servicio del aprendizaje de la cultura.

Título del congreso : 'El español, lengua del futuro'. Resumen basado en el de la publicación

Biografía, identidad y aprendizaje en estudiantes universitarios no tradicionales : estudio de caso de una mujer trabajadora.

Monográfico con el título: 'Aprendiendo de la experiencia : relatos de vida de centros y profesores'. Resumen basado en el de la publicación

Innovaci??n en el proceso de ense??anza y aprendizaje de ELE : el valor a??adido del aula virtual de Tamkang

Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila