Atención, enseñanza y plegaria.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1962
18/09/2007
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Resumo |
La atención en grado extremo constituye en el hombre la facultad creadora, y la atención extrema es siempre de carácter religioso, está dirigida hacia Dios, además la atención está ligada al deseo. En cuanto al estudio, se entiende como una gimnasia de la atención y, siendo la plegaria una forma pura de la atención, cada ejercicio escolar debe ser una refracción de vida espiritual. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78465 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1962, n. 43 ; p. 25-26 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #teoría de la educación #antropología de la educación #filosofía de la educación #filosofía |
Tipo |
Artículo de revista |