La Educación social y la Web 2.0 : nuevos espacios de innovación e interacción social en el Espacio Europeo de Educación Superior.


Autoria(s): Domínguez Fernández, Guillermo; Llorente Cejudo, María del Carmen
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

08/11/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

La Educación Social en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) requiere de nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje para ubicarse en el escenario del desarrollo de la sociedad del conocimiento y la información. Para ello, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), y especialmente las prácticas formativas de corte socio-constructivista e investigador que utilicen aplicaciones Web 2.0, jugarán un papel muy significativo en la innovación y la mejora de la Educación Social. Además, se realiza una aproximación conceptual al concepto de Web 2.0 y se analizan las implicaciones didácticas de la segunda generación Web en el proceso de convergencia con Europa en materia de Educación Superior.

Identificador

p. 112-114

1133-8482

http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n35/9.pdf

http://hdl.handle.net/11162/80283

SE-1725-2002

EC R-1776

Idioma(s)

spa

Relação

Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2009, n. 35, enero ; p. 105-114

Direitos

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Palavras-Chave #educación social #convergencia de sistemas educativos #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #nuevas tecnologías
Tipo

Artículo de revista