Autonomía y responsabilidad como valores clave para la elaboración de normas de convivencia en la ESO.

Resumen basado en el de la publicación

Los valores y las TICs en las instituciones educativas.

Resumen basado en el de la publicación

Valores y creencias del profesorado de secundaria sobre algunos aspectos de la educación.

Monográfico con el título: 'Hacia una cultura de paz en la escuela'. Resumen basado en el de la publicación

Historia de la actividad física en la antigua civilización cretense (2800-1100 a.c.) : el desarrollo de los valores corporales no violentos.

Monográfico con el título: 'Hacia una cultura de paz en la escuela'. Resumen basado en el de la publicación

Deporte y educación para la convivencia : una perspectiva de educación en valores y actitudes.

Monográfico con el título: 'Aprender a convivir'. Resumen basado en el de la publicación

El cine y los valores educativos : a la búsqueda de una herramienta eficaz de formación.

Resumen basado en el de la publicación

Los valores laborales de los graduados en Educación en España.

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Opus solidaridad : trio para música, educación y valores.

Resumen basado en el de la publicación

La educación en valores y el ambiente del centro educativo : una perspectiva de futuro.

Resumen basado en el de la publicación

La Educación Física y la adquisición de valores relacionados con el medio ambiente

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Identificaci??n y desarrollo de valores en estudiantes universitarios

Resumen basado en el de la publicaci??n.

Perfiles de valores éticos en estudiantes universitarios

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Perfil de consumo televisivo y valores percibidos por los adolescentes : un estudio transcultural

Resumen basado en el de la publicaci??n.

El cine que despierta valores

Se trata de una experiencia educativa realizada con alumnos de tercero de ESO de un instituto de la provincia de Castellón. El objetivo de este proyecto es promover la reflexión sobre los valores que muestra la película Planta 4ª, de Antonio Mercero. El cine se convierte así en un recurso educativo a través del cual es viable la asunción de contenidos curriculares referidos a valores. El artículo describe el proceso de aprendizaje que quiere fomentar la reflexión y la metodología utilizada.

Música y valores : una relación educativa ineludible

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