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Acknowledgements The excavation was funded by the City of Reykjavík, and the geoarchaeological research was funded by a SSHRCC Doctoral Fellowship from the government of Canada, an Overseas Research Studentship, the Cambridge Commonwealth Trust, Pelham Roberts and Muriel Onslow Research Studentships from Newnham College, Cambridge, and Canadian Centennial Scholarships from the Canadian High Commission in London. Garðar Guðmundsson took the micromorphology samples, and supervised sampling on site. The bones were counted by Clayton Tinsley, the thin sections were made by Julie Boreham, and Steve Boreham and his team in the Department of Geography, University of Cambridge, provided technical support for all of the bulk geochemical analyses that were conducted by K. Milek, except for ICP–AES, which was conducted by ALS Chemex. Our gratitude is extended to Charles French, Catherine Hills, Peter Jordan and two anonymous reviewers for their support and helpful comments on earlier drafts of this paper, and to Óskar Gísli Sveinbjarnarson for his assistance with the figures.
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Acknowledgments The authors thank Prof. Stanley Szefler for his comments on the paper and Lisa Law for help with editing
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This article presents results of two research projects that explored the coverage of the Student Movement 2011 carried out by two chains of newspaper of Chile: El Mercurio S.A.P and Diarios Mi Voz, in three regions of the country. These press chains correspond to paper and digital press, respectively. In this research, we analyze information and photographs allowed to establish changes in journalistic practices as well as similarities in the ways of representing the student movement.
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Die Wahrung der Reproduzierbarkeit empirisch erhobener Messdaten fordert eine konsequente Anwendung einer einheitlichen und standardisierten Methode. Am IFL des KIT wurde deshalb eine Prozessbeschreibung entworfen, die speziell für die Messung von Fördermitteln der Intralogistik angewandt werden kann. Neben der Vorbereitung und Durchführung der Messungen müssen die erhobenen Daten anschließend statistisch ausgewertet und interpretiert werden. Die Methode wird in diesem Beitrag vorgestellt und am Beispiel von Leistungs- und Energiemessungen angewandt.
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This working paper is the second in a series of working papers presenting the on-going findings from a longitudinal research project grounded in exploring the experience of doctoral supervision and developing practice. In the first paper and phase one of this research study, Cook, Nichol and Loon (2014) explored the existing context for doctoral supervision and, drawing from literature on the problematic nature of doctoral supervision and coaching and mentoring, considered the value of drawing on coaching and mentoring models in formulating alternative paradigms for doctoral supervision. This paper reports the findings of phase one, a mixed methods study of experiences of doctoral supervision with supervisors and students in one UK university business school, from which the Collaborative Action Doctoral Supervision conceptual model emerged. The paper also introduces phase two, a collaborative action research study with doctoral supervisors and students who are applying, reflecting on and developing further this doctoral supervision model. We are aiming to answer the question of whether the use of coaching and mentoring in doctoral supervision enables the transfer and sustainability of learning from the doctoral supervision session to outside the experience and improves the quality. Is the doctoral supervisor coach, mentor or master? Key words Doctoral supervision, coaching, mentoring, collaborative action research.
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Purpose- Entrepreneurship education (EEd) plays a crucial role in the development of entrepreneurs and the enhancement of entrepreneurial activities in every economy. This paper examined what Higher education Institutions (HEIs) do in learning and teaching of entrepreneurship in general and how entrepreneurship development takes place in Nigerian HEIs. The outcome from this study will enable a deeper understanding on what HEIs do EEd, with more exposure as to what the areas and focus of research is in the Nigerian context. Design/methodology/approach- The study adopted a systematic literature review approach- drawing from a computerized search of five selected data bases, using predetermined key words by the researchers. Findings: The main finding of this paper is that, related concepts like skills, intention, drive and attitude have been use in expounding discussions on the outcome of EEd, but very little has been written on entrepreneurial mind-set (EMS), of which other studies have suggested that it’s a crucial point in the journey of an entrepreneurs (Reed & Stoltz, 2011; Quality Assurance Agency for Higher Education (QAA), 2012; Neneh, 2012). Furthermore, learning and teaching of entrepreneurship in Nigerian HEIs seems to be more on creating awareness (about entrepreneurship) than actual preparation for entrepreneurship (For entrepreneurship). Research limitations/implications- The paper is limited since it is based on a review of literature from a selected databases- covering a specific time span. This potentially excludes other studies outside this time span. A more comprehensive overview of these contributions would benefit from employing tools such as Google Scholar, for an overview of the sub–domains online. Originality/value – There are limited studies that focus on the issue of entrepreneurial mind-set in entrepreneurship education in Africa, specifically Nigeria. This paper and its focus in particular, have laid down pioneering ground work for research on entrepreneurial mind-set development in Nigerian entrepreneurship education.
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O presente relatório reflete sobre o processo de representação pelo desenho de uma forma tridimensional num suporte bidimensional. A intenção deste relatório é analisar e compreender a relação entre o que é analisado pelo cérebro, o que é representado no papel e a consciência crítica do erro praticado no desenho de observação, bem como conhecer como poderá ser desenvolvida esta triangulação (análise, representação e consciência crítica do erro) de modo a melhorar a qualidade da representação do real. A investigação empírica foi realizada na disciplina de Desenho A, no ano letivo de 2012/2013, com duas turmas do 11º ano do Curso de Design de Produto na Escola Artística Soares dos Reis, no Porto. Os resultados obtidos sugerem que a perspetiva, enquanto estratégia, poderá melhorar significativamente a qualidade da representação do real. Todavia, relativamente ao estímulo da consciência crítica do erro através das estratégias abordadas dentro de sala de aula, não ficou comprovada relevância na qualidade das representações.
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A Grande Guerra foi o acontecimento ápice de tensões acumuladas entre as potências da Europa ainda no começo da segunda década do século XX. O conflito deflagrado no verão de 1914 expandiu-se e envolveu nações de outros continentes, tornando-o mundial, com repercussões que extrapolaram os mais de quatro anos de batalhas oficiais – atualmente pode-se concluir que a Segunda Guerra Mundial nada mais foi do que a segunda parte de um conflito que não acabou de forma a contentar todos os países beligerantes. Entretanto, a Grande Guerra também demarcou o final de uma era conhecida como belle époque, um tempo que simbolicamente representava o apogeu cultural, econômico e social na Europa, inspirador do modelo civilizador em nações no novo mundo, inclusive no Brasil. Na Amazônia, sobretudo na capital do Estado do Pará, Belém, vivia-se ainda sob o imaginário da era da abundância provocada pela exportação da borracha nativa, cujo inicio ocorreu no final do século XIX e na primeira década do século passado. Nesse cenário, desenvolveu-se um jornalismo forte e muito sintonizado com as questões nacionais, regionais e de além-mar. Formado por intelectuais, políticos e escritores, o jornalismo paraense cobriu de forma sistemática os acontecimentos em torno da Grande Guerra, desde a morte do herdeiro do trono do Império Austro-húngaro, Francisco Ferdinando, até a paz ser selada. Com base neste panorâma, o objetivo desta investigação centra-se no esforço para compreender a natureza da cobertura jornalística dos jornais paraenses acerca da Primeira Guerra Mundial, tendo como objeto de análise três jornais diários que circulavam à época: Estado do Pará, Folha do Norte e A Tarde. Os dois primeiros eram jornais generalistas e de longo período de circulação. O terceiro foi um jornal vespertino, publicado entre setembro de 1915 e setembro de 1916, portanto, de caráter ocasional. Para alcançar esse objetivo, a metodologia usada compreende as análises quantitativa e qualitativa de conteúdo, conforme descrito por Sousa (2006). A primeira parte das análises centra-se em avaliar os dados relativos ao número de peças, de espaços dedicados ao tema da guerra, entre outros aspectos quantificáveis. Na segunda parte usou-se a análise qualitativa com base no estudo do diálogo establecido entre os aspectos da historiografia e os achados jornalísticos nos três jornais.
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When teaching students with visual impairments educators generally rely on tactile tools to depict visual mathematical topics. Tactile media, such as embossed paper and simple manipulable materials, are typically used to convey graphical information. Although these tools are easy to use and relatively inexpensive, they are solely tactile and are not modifiable. Dynamic and interactive technologies such as pin matrices and haptic pens are also commercially available, but tend to be more expensive and less intuitive. This study aims to bridge the gap between easy-to-use tactile tools and dynamic, interactive technologies in order to facilitate the haptic learning of mathematical concepts. We developed an haptic assistive device using a Tanvas electrostatic touchscreen that provides the user with multimodal (haptic, auditory, and visual) output. Three methodological steps comprise this research: 1) a systematic literature review of the state of the art in the design and testing of tactile and haptic assistive devices, 2) a user-centered system design, and 3) testing of the system’s effectiveness via a usability study. The electrostatic touchscreen exhibits promise as an assistive device for displaying visual mathematical elements via the haptic modality.
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As infeções endodônticas envolvem a invasão e multiplicação de microrganismos na polpa dentária e tecidos periapicais sendo responsáveis por dois tipos de patologias: as patologias pulpares e as patologias periapicais. Relativamente às patologias pulpares destacam-se a pulpite reversível, a pulpite irreversível e a necrose pulpar. Quanto às patologias periapicais, destacam-se o abcesso apical agudo, o abcesso apical crónico, a periodontite apical aguda, a periodontite apical crónica, o granuloma perirradicular e o quisto perirradicular. As doenças pulpares e periapicais apresentam manifestações clínicas diferentes que, em conjunto com os sinais e sintomas manifestados pelo paciente permitem diagnosticar o tipo de infeção endodôntica. As infeções endodônticas estão associadas a uma elevada diversidade de bactérias, sendo frequentemente intituladas de infeções endodônticas polimicrobianas. Sabe-se que os microrganismos são a causa principal das doenças pulpares e periapicais e, por esse motivo, o objetivo principal do Tratamento Endodôntico consiste na eliminação dos microrganismos e prevenção da re-infeção. O tratamento das infeções endodônticas baseia-se na preparação químico-mecânica do sistema de canais radiculares – instrumentação e irrigação – seguida da obturação e culminando com a restauração definitiva ou tratamento reabilitador. Este trabalho tem como objetivos adquirir um conhecimento mais amplo relativamente aos tipos de infeções endodônticas, à realização dos diversos diagnósticos e, principalmente, às várias opções de tratamento, disponíveis na área da Endodontia. Para tal foi realizada uma pesquisa bibliográfica baseada em artigos científicos, publicados nas bases de dados PubMed, Scielo e Science Direct bem como em alguns livros relacionados com o tema.
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Uma lesão traumática é, a seguir à cárie dentária, um dos problemas mais comuns da saúde oral. O traumatismo dentário consiste numa agressão que afeta os dentes ou os tecidos de suporte, podendo levar ao rompimento do ligamento periodontal, fratura dentária, fratura óssea ou alterações pulpares. Este problema causa desconforto físico, emocional e comprometimento estético. Quando os traumatismos afetam os tecidos duros ou polpa denominam-se de fraturas dentárias. Estas podem ser divididas em fraturas coronárias de esmalte; fraturas coronárias de esmalte e dentina sem exposição pulpar; fraturas coronárias de esmalte e dentina com exposição pulpar; fraturas corono-radiculares de esmalte, dentina e cemento sem exposição pulpar; fraturas corono-radiculares com exposição pulpar e fratura radicular envolvendo cemento, dentina e polpa. O objetivo deste trabalho monográfico foi fazer uma revisão bibliográfica de estudos científicos sobre fraturas dentárias. Assim, serão abordados os diversos tipos de fraturas dentárias, as suas etiologias, prevalências e fatores associados, também definir planos de tratamento, técnicas de restauração direta de fraturas coronárias e possíveis medidas de prevenção. A pesquisa bibliográfica para esta revisão foi realizada em bases eletrónicas de referência como Pubmed, Scielo, selecionando artigos entre os anos 2006 e 2016. Foram também utilizados como elementos de pesquisa o site Dental Trauma Guide (DTG), o site International Association of Dental Traumatology (IADT), livros da especialidade existentes na Biblioteca da Universidade Fernando Pessoa que embora com datas de publicação mais antigas (2001) foram imprescindíveis para o desenvolvimento da monografia. A pesquisa foi realizada em duas línguas, português e inglês. Como conclusão pode-se dizer que nos dias de hoje, o médico dentista tem muitas opções de tratamento de dentes fraturados. Para restaurar a fratura o médico pode optar por colar o fragmento, restaurar usando uma matriz guia ou restaurar à mão livre. A escolha da técnica deve ser estudada de acordo com cada paciente e suas expectativas.
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Squeeze + photograph
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The southern region of Brazil, especially the states of Parana and Santa Catarina stand out for growing grapes and apples for fresh consumption and in order to add value to these products, process the material for the production of wine, juices and jellies . As a result large quantities of by-products, such as peels, seeds and pulp are produced becoming environmental problems. Studies reuse of these by-products have attracted interest because they have shown a high biological potential, due to the presence of high levels of phenolic compounds, which are associated with a lower incidence of disease caused by oxidative stress, due to its antioxidant, antiinflammatory and antibacterial properties. Currently, few studies are presented on the phenolic composition and biological potential of waste grape variety Bordô (Vitis labrusca) and apple (Malus domestica) Gala variety, cultivated in southern Brazil. Within this context, the objectives of this study were: compare the efficiency of solidliquid and liquid-liquid extraction, perform the optimization and validation of analytical methodology by HPLC-DAD for the separation, identification and quantification of multiclass phenolic compounds, evaluate the activity antioxidant by sequestering methods of free radical 2,2-diphenyl-1 picrilhidrazina (DPPH) and 2,2-azino-bis (3- ethyl-benzthiazoline-6-sulphonic acid) (ABTS) solution, reduction of Fe3+ in Fe2+ method (FRAP), ORAC, RP-HPLC-ABTS online, Rancimat and determination of total phenolics three agro-industrial byproducts, pomace and stems grape Bordô produced in Paraná Southwest region and Gala apple pomace coming from the Santa Catarina West. Optimization and validation of chromatographic method showed satisfactory quality parameters for the compounds of interest and the solidliquid extraction was more efficient in extracting phenolic evaluated. The three byproducts evaluated showed significant levels of phenolic compounds when analyzed by HPLC, especially flavonoids, catechin and epicatechin besides that showed significant antioxidant capacity. The grape stems extract had the highest sequestration capacity of DPPH and ABTS radical and reduced iron, and high content of phenolic compounds. The apple pomace extract showed the best response to the Rancimat method, which indicates a high potential to protect the oil from lipid oxidation, was no significant difference when compared to synthetic antioxidant TBHQ. The results of this study showed that the agro-industrial coproducts analyzed are rich in phenolic compounds of high antioxidant capacity and therefore must be better explored by the food and pharmaceutical industries.
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The present article reflects the progress of an ongoing master’s dissertation on language engineering. The main goal of the work here described, is to infer a programmer’s profile through the analysis of his source code. After such analysis the programmer shall be placed on a scale that characterizes him on his language abilities. There are several potential applications for such profiling, namely, the evaluation of a programmer’s skills and proficiency on a given language or the continuous evaluation of a student’s progress on a programming course. Throughout the course of this project and as a proof of concept, a tool that allows the automatic profiling of a Java programmer is under development. This tool is also introduced in the paper and its preliminary outcomes are discussed.
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Tomámos a rubrica Diabruras de Nicolau, mais tarde Nicolau e Nicolina, do primeiro suplemento infantil de grande fôlego em Portugal – o Notícias Miudinho do Diário de Notícias, – e propusemo-nos criar cinco Livros- -de-Montar, um para cada fase do seu percurso, entre 1924 e 1933. Observámos o percurso das publicações infantis em Portugal, particularmente nas décadas dos nossos protagonistas, e tirámos ilações dos seus períodos áureos; pesquisámos suportes e mecanismos em papel recortado e todo o tipo de livros, no limiar do conceito. Tentámos perceber como poderíamos, sem recorrer a mão-de-obra estrangeira, criar livros pop-up em Portugal, a baixo custo, e contribuir para melhorar dois pontos fracos da cultura de hoje, que o nosso exercício na docência verifica diariamente: desenvolver competências ao nível da motricidade fina, perceção do espaço e gosto pela leitura; e fomentar momentos de partilha “analógica” entre gerações, cuja falta é hoje gritante; ABSTRACT: NICOLAU E NICOLINA, 90 years of pranks Taking as a starting Diabruras de Nicolau, later Nicolau e Nicolina, the first children’s supplement of grand success in Portugal – the Notícias Miudinho of Diario de Noticias, - we proposed to create five books to assemble, one for each phase of its course, between 1924 and 1933. We analysed the course of children’s publications in Portugal, particularly in the decades of our protagonists, taking conclusions of its golden periods; we searched for supports and mechanisms in cut paper and all kind of books, in the concept’s threshold. We tried to understand how we could create, without resorting to cheap labour from around the globe, pop-up books in Portugal, at low cost, and also to contribute to improving two weak points in today’s culture, that we as teachers face every day: to develop delicate motor skills, space perception and a taste for reading; and to encourage moments of analogical closeness between generations, whose absence is striking today.