La educación comparada y sus potencialidades para afrontar el estudio del Espacio Europeo de la Educación Superior.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: El proceso de Bolonia : dinámicas y desafíos de la enseñanza superior en Europa a comienzos de una nueva época

Las mujeres en la historia de la educación.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Las mujeres en la educación

La educaci??n en Am??rica Latina : un horizonte complejo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Una didáctica para el tratamiento de las situaciones de aprendizaje de la geometría con un enfoque dinámico en la escuela.

Resumen tomado de la publicación

La educación infantil en las culturas europeas : un análisis político comparado.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación infantil : una puesta de calidad y futuro

Cambios y permanencias en la nueva reforma de la educación infantil.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación infantil : una puesta de calidad y futuro

De j??venes, ocio y actividad f??sica en la cultura posmoderna

Resumen tomado de la publicaci??n. Monogr??fico con el t??tulo: ocio, actividad f??sica y j??venes

La educaci??n infantil en las culturas europeas : un an??lisis pol??tico comparado

Resumen tomado de la publicaci??n. Monogr??fico con el t??tulo: educaci??n infantil : una puesta de calidad y futuro

Cambios y permanencias en la nueva reforma de la educación infantil.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación infantil : una puesta de calidad y futuro

De jóvenes, ocio y actividad física en la cultura posmoderna.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: ocio, actividad física y jóvenes

Química de la cocina : un enfoque para maestros y maestras.

Resumen de la revista

Los desafíos de la educación básica en el siglo XXI.

Resumen basado en el de la publicación

La reforma educativa y la enseñanza de la Sociología de la Educación.

Este artículo trata la incorporación de la Sociología de la Educación (como asignatura) a la Diplomatura de Maestro. Se analizan los cambios producidos por la Reforma Educativa; la inclusión de esta materia en la Diplomatura y la Sociología de la Educación en el currículum de los maestros. La introducción de esta disciplina contribuye al análisis más objetivo y a la comprensión de los cambios y transformaciones de la sociedad, aspectos que deben reflejarse en los programas de las Diplomaturas de formación del profesorado, así como en nuevas titulaciones. Pero su reciente incorporación es la causa de un cierto aislamiento en la estructura de las Facultades, de escasas posibilidades de actuación y control, al contar con pocos créditos en relación a otras áreas, monopolio tradicional de los pedagogos.

Educaçao profissional no Brasil : novos rumos. 'Educación profesional en Brasil : nuevos rumbos'.

Resumen basado en el de la publicación

Cambio social y educación en el umbral del s. XXI.

Resumen literal de la revista. Número monográfico: La educación en el s. XXI