La calidad educativa en la escuela católica.

Analiza la demanda de calidad educativa dentro de la enseñanza católica. En un primer apartado, basándose en el Libro Blanco, analiza el significado de calidad y define sus características, que son, la coherencia y la eficacia subordinadas a la integridad. Después analiza la crisis en la escuela católica, donde describe los términos, el problema, las características y el compromiso de este tipo de enseñanza. Finaliza con un análisis de los espacios donde debe emerger el 'signo' para poder hablar de educación católica de calidad: el signo del proyecto, el signo del grupo humano, el signo de la organización la función directiva, la función docente, los servicios complementarios, la familia, el entorno y los alumnos..

El malestar docente.

Presenta el proyecto formativo titulado 'El malestar docente. Conflicto y propuestas' llevado a cabo en el CAP Retiro de Madrid. Está destinado a todos aquellos profesores conscientes de su insatisfacción personal o con el 'síndrome del profesor quemado' y su fin es ayudar a entender lo que les sucede a los profesores y poder solucionarlo. Expone el diseño del programa, quiénes fueron los asistentes y realiza una evaluación de la actividad.

La socialización docente en las prácticas de enseñanza : estudio de un caso.

Resumen tomado de la revista

La competencia estratégica del docente ante la violencia escolar en países en vías de desarrollo.

Resumen tomado de la revista

La epistemología docente convencional como impedimento para el cambio : estudio de un caso.

Resumen tomado de la revista.- Este número de la revista está dedicado a las Dificultades y Obstáculos para el cambio en el aula (I)

El profesorado y su práctica docente : la complejidad de los procesos de cambio.

Resumen tomado de la revista.- Este número de la revista está dedicado a las Dificultades y Obstáculos para el cambio en el aula (I)

Claridad es eficacia : creatividad y tecnología aplicadas a la comunicación documental.

Resumen tomado de la revista

Las organizaciones que aprenden : mejora para conseguir eficacia.

Resumen tomado de la revista

La evaluación del docente, un factor de promoción.

Resumen tomado de la revista

La autoevaluación docente : una propuesta para la Formación Profesional.

Resumen tomado de la revista

Un balance provisional sobre la calidad en educación : eficacia escolar y mejora de la escuela.

Resumen tomado de la revista

¿Dónde situar los esfuerzos de mejora? : política educativa, centros o aulas.

Resumen tomado de la revista

La condición docente y la calidad de la educación.

Resumen tomado de la revista

Eficacia de un programa de intervención curricular de educación para la salud en segundo ciclo de la ESO.

Resumen tomado de la revista

El diagn??stico del potencial comunicativo de un equipo docente : un instrumento para averiguarlo

Dossier