El diagn??stico del potencial comunicativo de un equipo docente : un instrumento para averiguarlo


Autoria(s): Tom??s i Folch, Marina
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Dossier

Un elemento fundamental para la formaci??n de equipos docentes es la existencia de una comunicaci??n de calidad. Se propone un instrumento de diagn??stico del potencial comunicativo de un equipo docente, que tome en consideraci??n los siguientes factores: capacidades de comunicaci??n t??cnico-instrumental, habilidad individual de comunicaci??n, expectativas de cada profesor con respecto a los objetivos del centro, predisposici??n de cada profesor a trabajar en equipo, grado de homogeneidad entre los profesores a nivel de formaci??n inicial, permanente y autoformaci??n. Este instrumento pretende dar informaci??n que permita reflexionar sobre c??mo mejorar la capacidad comunicativa de los equipos docentes; puede ser utilizado por directivos y coordinadores de equipos que se plantean grupos de profesores para hacer un trabajo com??n.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/33363

Idioma(s)

spa

Relação

Organizaci??n y gesti??n educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educaci??n. Madrid, 2002, n. 1, enero-febrero ; p. 21-28

Direitos

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Palavras-Chave #comunicaci??n #profesor #formaci??n de profesores #test
Tipo

Art??culo de revista