Gender, Politics and Democratisation in Cameroon

Gender perceptions, religious belief systems, and political thought have excluded women from politics, for ages, around the world. Combining feminist and modernisation theorists in my theoretical framework, I examine the trends in patriarchal Europe and I highlight the gender-sensitive model of the Nordic countries. Retracing local gender patterns from precolonial to postcolonial eras in sub-Saharan Africa, I explore the links between perceptions, needs, resources, education and women's political participation in Cameroon. Democratisation is supposed to open up political participation, to grant equal opportunities to all adults. One ironic feature of the liberalisation process in Cameroon has been the decrease of women in parliamentarian representation (14% in 1988, 6% in 1992, 5% in 1997 and 10% in 2002). What social, cultural and institutional mechanisms produced this paradoxical outcome, the exclusion of half the population? The gender complementarity of the indigenous context has been lost to male prevalence privileged by education, church, law, employment, economy and politics in the public sphere; most women are marginalised in the private sphere. Nation building and development have failed; ethnicism and individualism are growing. Some hope lies in the growing civil society. From two surveys and 21 focus groups across Cameroon, in 2000 and 2002, some significant results of the processed empirical data reveal low electoral registration (34.5% women and 65.9% men), contrasted by the willingness to run for municipal elections (33.3 % women and 45.2% men). The co-existence of customary and statutory laws, the corrupt political system and fraudulent practices, contribute to the marginalisation of women and men who are interested in politics. A large majority of female respondents consider female politicians more trustworthy and capable than their male counterparts; they even foresee the appointment of a female Prime Minister. The Nordic countries have institutionalised gender equality in their legislation, policies and practices. France has improved women's political inclusion with the parity laws; Rwanda is another model of women's representation, thanks to its post-conflict constitution. From my analysis, Cameroonian institutions, men and more so women, may learn and borrow from these experiences, in order to design and implement a sustainable and gender-balanced democracy. Keywords: democratisation, politics, gender equality, feminism, citizenship, Cameroon, Nordic countries, Finland, France, United Kingdom, quotas, societal social psychology.

Synthesis, luminescence properties and EPR investigation of hydrothermally derived uniform ZnO hexagonal rods

One-dimensional (1D) zinc oxide (ZnO) hexagonal rods have been successfully synthesized by surfactant free hydrothermal process at different temperatures. It can be found that the reaction temperature play a crucial role in the formation of ZnO uniform hexagonal rods. The possible formation processes of 1-D ZnO hexagonal rods were investigated. The zinc hydroxide acts as the morphology-formative intermediate for the formation of ZnO nanorods. Upon excitation at 325 nm, the sample prepared at 180 degrees C show several emission bands at 400 nm (similar to 3.10 eV), 420 nm (similar to 2.95 eV), 482 nm (similar to 2.57 eV) and 524 nm (similar to 2.36 eV) corresponding to different kind of defects. TL studies were carried out by pre-irradiating samples with gamma-rays ranging from 1 to 7 kGy at room temperature. A well resolved glow peak at similar to 354 degrees C was recorded which can be ascribed to deep traps. Furthermore, the defects associated with surface states in ZnO nano-structures are characterized by electron paramagnetic resonance. (C) 2014 Elsevier B.V. All rights reserved.

大洋中脊的形成过程

本文从热传导方程出发,得到了大洋中脊下岩石层温度分布的分析表达式及数值计算结果。结果表明,软流层上涌流动所提供的热源可以使大洋中脊下岩石层逐步融化;岩石层的相对移动速度对大洋中脊岩石层温度场及融化深度影响较大。 

Estudio del proceso formativo que siguen un grupo de docentes para realizar un diagnóstico de necesidades en deporte escolar

[Es] En este artículo se relata el proceso formativo que han seguido tres profesores de educación física coordinadores de deporte escolar en el curso 2004/2005. En éste curso se realizó un diagnóstico en tres ikastolas de Bizkaia para lo que se crearon diferentes grupos de trabajo en los que se dieron procesos formativos a distintos niveles. Las personas que posibilitaron el desarrollo de la investigación fueron profesores de educación física coordinadores de deporte escolar. Éstos, a través de la investigación-acción, han iniciado su formación como investigadores en el propio proceso de realización del diagnóstico. La formación que han recibido ha partido de considerarles objeto y sujeto de la investigación y de formales en la elaboración y utilización de técnicas adecuadas a la realización de procesos de investigación de naturaleza cualitativa.

Arqueología de la Arquitectura en España

[ES]En esta ponencia se traza un cuadro general sobre el concepto actual de la arqueología de la arquitectura en España, y se plantea una serie de propuestas y de elementos de reflexión que la disciplina tendrá que abordar en un próximo futuro. Para ello se analizarán las fases formativas de la disciplina como resultado de la adquisición en los años 80 de un bagaje conceptual y metodológico aprehendido de la tradición italiana, y como se ha aplicado a la situación de la investigación y la gestión del patrimonio edificado en los 90. Concretamente se prestará una atención específica a los marcos institucionales, académicos y administrativos que han condicionado hasta el momento su desarrollo. Por último, se prestará una atención particular al uso que se realiza de la información producida por las investigaciones arqueológicas en las intervenciones de rehabilitación y restauración del patrimonio edificado, analizando críticamente algunos ejemplos significativos.

Medición del valor de marca desde un enfoque formativo

[ES] Las empresas necesitan medir el valor de sus marcas para poder tomar las mejores decisiones tácticas y estratégicas relativas a estos activos intangibles. Es por ello que este trabajo desarrolla un instrumento de medida del valor de marca utilizando un enfoque formativo. A diferencia de investigaciones anteriores, este estudio propone un modelo formativo de orden superior y valida empíricamente dicha conceptualización en dos países, España y el Reino Unido.

El mundo de las supersticiones y el paso de la hechicería a la brujomanía en Euskal-Herria (siglos XIII al XVI)

[ES]En este artículo se pretende dar una visión global, tanto en la exposición de los hechos como en la interpretación de los mismos, del mundo de la brujería (hechicería, adivinación, etc.) y de la superstición (curanderismo, exorcismo, conjuros, bendiciones)en el País Vasco y Navarra durante la Edad Media y primera Edad Moderna.

Una historia de España audiovisual y joseantoniana

[EN] The paper analyses a very interesting documentary film about the ancient history of Spain from a franquist, more specifically, falangist point of view (“Nueva Visión de la Historia). It was based on a book about the history of Spain written by a member of Falange, the fascist group in Spain, Antonio Almagro, and was intended as a formative instrument for the youth in the late forties or early fifties. We know only the episodes dealing with Ancient Spain (probably the only ones shot), 25 minutes in all, and it represents an outstanding example of an hyper-nationalistic and hyper-catholic perspective of Spanish history. It also shows a very sympathetic image of José Antonio, the leader of Falange, but, remarkably enough, not of Franco. The film also includes a “theoretical” Introduction about the notion of History.

La aventura de investigar. Una experiencia de investigación-acción participativa

[ES]El objetivo de este estudio consiste en desvelar las sensaciones, sentimientos y pensamientos que la aventura de implicarse en una investigación-acción participativa genera sobre los distintos grupos de personas implicadas en una experiencia de Deporte Escolar (DE)(docentes, escolares,coordinadores de DE, familias, monitores, equipos directivos,...). Al comienzo del trabajo se expone el marco teórico en el que se sustenta la investigación, que imbrica la perspectiva metodológica cualitativa y la orientación de pensamiento socio-crítica aplicada en el contexto del DE. A continuación, se describe el diseño de este estudio, que se desarrolló desde el curso escolar 2002/03 hasta el 2006/07, presentando a los participantes, los contextos de acción-formativa construidos, las técnicas de generación de datos utilizadas y, el procedimiento de análisis e interpretación de datos. Después, se pone especial interés en las voces de los participantes para ponerlas en discusión con lo que investigadores del campo han puesto de manifiesto con anterioridad sobre el poder formativo que ejerce la investigación-acción y, finalmente, se recogen las conclusiones principales obtenidas de este estudio.

La consommation du vin en Grèce ancienne: idéalisation et réalité

Forma parte del dossier "Penser les banquets grec et romain, Entre représentations et pratiques". Actes de la table ronde Le banquet dans l'Antiquité 6 janvier 2007, Institut national d'histoire de l'art - Paris. Coordinado por Robin Nadeau

Una mirada social a la formación de los docentes de educación física

[ES] Con este estudio hemos pretendido acercarnos a las carencias formativas que un grupo de estudiantes y docentes en activo detectan en su práctica profesional.

Submarine landslides : selected studies in the U.S. Exclusive Economic Zone

Submarine Landslides: An Introduction 1 By RIo Lee, W.C. Schwab, and J.S. Booth U.S. Atlantic Continental Slope Landslides: Their Distribution, General Anributes, and Implications 14 By J.S. Booth, D.W. O'Leary, Peter Popenoe, and W.W. Danforth Submarine Mass Movement, a Formative Process of Passive Continental Margins: The Munson-Nygren Landslide Complex and the Southeast New England Landslide Complex 23 By D.W. O'Leary The Cape Fear Landslide: Slope Failure Associated with Salt Diapirism and Gas Hydrate Decomposition 40 By Peter Popenoe, E.A. Schmuck, and W.P. Dillon Ancient Crustal Fractures Control the Location and Size of Collapsed Blocks at the Blake Escarpment, East of Florida 54 By W.P. Dillon, J.S. Risch, K.M. Scanlon, P.C. Valentine, and Q.J. Huggett Tectonic and Stratigraphic Control on a Giant Submarine Slope Failure: Puerto Rico Insular Slope 60 By W.C. Schwab, W.W. Danforth, and K.M. Scanlon Slope Failure of Carbonate Sediment on the West Florida Slope 69 By D.C. Twichell, P.C. Valentine, and L.M. Parson Slope Failures in an Area of High Sedimentation Rate: Offshore Mississippi River Delta 79 By J.M. Coleman, D.B. Prior, L.E. Garrison, and H.J. Lee Salt Tectonics and Slope Failure in an Area of Salt Domes in the Northwestern Gulf of Mexico 92 By B.A. McGregor, R.G. Rothwell, N.H. Kenyon, and D.C. Twichell Slope Stability in Regions 01 Sea-Floor Gas Hydrate: Beaufort Sea Continental Slope 97 By R.E. Kayen and H.J. Lee Mass Movement Related to Large Submarine Canyons Along the Beringian Margin, Alaska 104 By P.R. Carlson, H.A. Karl, B.D. Edwards, J.V. Gardner, and R. Hall Comparison of Tectonic and Stratigraphic Control of Submarine Landslides on the Kodiak Upper Continental Slope, Alaska 117 By M.A. Hampton Submarine Landslides That Had a Significant Impact on Man and His Activities: Seward and Valdez, Alaska 123 By M.A. Hampton, R.W. Lemke, and H.W. Coulter Processes Controlling the Style of Mass Movement in Glaciomarine Sediment: Northeastern Gulf of Alaska 135 By W.C. Schwab and H.J. Lee Contents V VI Contents Liquefaction of Continental Shelf Sediment: The Northern California Earthquake of 1980 143 By M.E. Field A Submarine Landslide Associated with Shallow Sea-Floor Gas and Gas Hydrates off Northern California 151 By M.E. Field and J.H. Barber, Jr. Sur Submarine Landslide, a Deep-Water Sediment Slope Failure 158 By C.E. Gutmacher and W.R. Normark Seismically Induced Mudflow in Santa Barbara Basin, California 167 By B.D. Edwards, H.J. Lee, and M.E. Field Submarine Landslides in a Basin and Ridge Setting, Southern California 176 By M.E. Field and B.D. Edwards Giant Volcano-Related Landslides and the Development of the Hawaiian Islands 184 By W.R. Normark, J.G. Moore, and M.E. Torresan Submarine Slope Failures Initiated by Hurricane Iwa, Kahe Point, Oahu, Hawaii 197 By W.R. Normark, Pat Wilde, J.F. Campbell, T.E. Chase, and Bruce Tsutsui (PDF contains 210 pages)

Asistencia, recuperación y restauración de las víctimas

[ES] Junto con formas simples de restitución y compensación, se han detectado variantes de las primeras prácticas de justicia restaurativa en las antiguas civilizaciones de Israel, Sumeria, Babilonia y Roma y entre los pueblos aborígenes de Norteamérica y Oceanía. Por su parte, en el siglo XX, principalmente en respuesta a la ola criminal de los años 60 y 70, y buscando alternativas a los métodos tradicionales de tratamiento de los delitos de esa época, comenzaron a emerger programas experimentales que usaban los principios de justicia restaurativa a comienzos de los 70 en Canadá, Estados Unidos, Inglaterra, Australia y Nueva Zelanda.

Code de Conduite pour une Peche Responsable

La pêche, y compris l'aquaculture, apporte une contribution fondamentale à l'alimentation, à l'emploi, aux loisirs, au commerce et au bien-être économique des populations du monde entier, qu'il s'agisse des générations présentes ou futures, et devrait, par conséquent, être conduite de manière responsable. Le présent Code définit des principes et des normes internationales de comportement pour garantir des pratiques responsables en vue d'assurer effectivement la conservation, la gestion et le développement des ressources bioaquatiques, dans le respect des écosystèmes et de la biodiversité. Le Code reconnaît l'importance nutritionnelle, économique, sociale, environnementale et culturelle de la pêche et les intérêts de tous ceux qui sont concernés par ce secteur. Le Code prend en considération les caractéristiques biologiques des ressources et de leur environnement, ainsi que les intérêts des consommateurs et autres utilisateurs. Les Etats et tous ceux impliqués dans le secteur de la pêche sont encouragés à appliquer ce Code de manière effective. (PDF contains 53 pages)

Experiencia, pragmatismo y líneas de actuación comunes, bases del nuevo modelo de desarrollo rural del País Vasco

[ES] En el año 1998 el País Vasco pone en marcha un modelo de desarrollo rural fundamentado en la colaboración entre administraciones locales y regionales frente a la dependencia de las subvenciones comunitarias. Con objeto de la necesaria renovación de los Planes Comarcales se produce una reflexión sobre los errores cometidos y se plantean diferentes alternativas que quedan recogidas en unas propuestas metodológicas que van a primar planteamientos inductivos, prácticos y ejecutables y un modo de funcionar que permite llegar con facilidad de la propuesta local a la puesta en común regional. Como resultado obtenemos una interesante propuesta de desarrollo, a tener en cuenta, en un momento en el que muchas Comunidades Autónomas han de reorganizar sus redes de desarrollo rural ante la anunciada reducción de aportaciones comunitarias.