Análisis de errores ortográficos de estudiantes filipinos en el aprendizaje del español como lengua extranjera.

Memoria de máster (Universidad de Salamanca, 2006). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

Los sistemas verbales del tailandes y del español : errores de utilización de los tiempos del pasado.

Memoria de máster (Universidad de Salamanca, 2006). Resumen basado en el de la publicación

Aproximación a la sociocultura japonesa en la enseñanza de español como lengua extranjera : la cortesía verbal.

Memoria de máster (Universidad de Salamanca, 2006). Resumen basado en el de la publicación

Creencias y actitudes de alumnos griegos sobre el aprendizaje oral del español.

Memoria de máster (Universidad de Barcelona, 2005). Resumen basado en el de la publicación

Aportaciones a la enseñanza del español en China a través de la lengua coloquial.

Memoria de máster (Universidad de Valladolid, 2006). Resumen basado en el de la publicación

Sintaxis y enseñanza.

Se discute la importancia de la enseñanza de la gramática dentro de la enseñanza de lenguas. Desde una perspectiva diacrónica se analiza la postura tomada al respecto dentro de la historia de la lingüística, mientras que desde una perspectiva sincrónica se tienen en cuenta la situación en los centros escolares universitarios españoles y los estudios desarrollados en otras partes del mundo al respecto. Se infiere que la comprensión de las funciones gramaticales, independientemente de si defiende que la gramática es fundamental en el aprendizaje idiomático o no, requiere un grado de abstracción que es alcanzado por la vía reflexiva y en ningún momento por la memorística.

La situación del español en las universidades coreanas

Título del congreso : El español, lengua del futuro

Algunos aspectos teóricos del español coloquial enseñado a rusohablantes.

Título del congreso : El español, lengua del futuro. Resumen tomado de la publicación

La enseñanza de español a inmigrantes en contextos escolares : los IES de la ciudad de León.

Memoria de máster (Universidad de León, 2006). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

Los primeros usos de las formas de referencia personal en español : análisis de las relaciones forma-función.

Resumen basado en el de la publicación

Políticas sobre el software libre en el contexto educativo español.

Resumen basado en el de la publicación

Perfiles docentes para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en el ámbito universitario español.

Resumen tomado de la publicación

La actualización del Plan curricular del IC y los Niveles de referencia para el español.

Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'. Incluye presentación en Power Point

La norma policéntrica en las clases de ELE : el desasosiego de los pronombres átonos en función de objeto directo.

Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'

Instituciones al borde de un ataque de nervios. Español en Noruega, el caso de Oslo.

Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'. Anexo: Presentación en Power Point