Análisis de errores ortográficos de estudiantes filipinos en el aprendizaje del español como lengua extranjera.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
15/03/2010
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Resumo |
Memoria de máster (Universidad de Salamanca, 2006). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación La didáctica de la ortografía es una materia que se encuentra prácticamente abandonada y que a menudo pasa desapercibida en la clase de E-LE y se margina por su consideración de tediosa y subsidiaria. Se replantea la entidad de esta materia y la necesidad de conseguir un mayor rendimiento de los estudiantes en esta área intrínsecamente relacionada con la expresión escrita. |
Identificador |
p.179-188 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/78103 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n. 6, segundo semestre ; 250 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #ortografía #Filipinas |
Tipo |
Artículo de revista |