Análisis de errores ortográficos de estudiantes filipinos en el aprendizaje del español como lengua extranjera.


Autoria(s): Sánchez Jiménez, David
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

15/03/2010

Resumo

Memoria de máster (Universidad de Salamanca, 2006). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

La didáctica de la ortografía es una materia que se encuentra prácticamente abandonada y que a menudo pasa desapercibida en la clase de E-LE y se margina por su consideración de tediosa y subsidiaria. Se replantea la entidad de esta materia y la necesidad de conseguir un mayor rendimiento de los estudiantes en esta área intrínsecamente relacionada con la expresión escrita.

Identificador

p.179-188

1697-9346

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Biblioteca/2006_BV_06/2006_BV_06_13Sanchez_Jimenez.pdf?documentId=0901e72b80e30c02

http://hdl.handle.net/11162/78103

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n. 6, segundo semestre ; 250 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #ortografía #Filipinas
Tipo

Artículo de revista