985 resultados para Sistema embebido
Resumo:
A evoluo cientfica e tecnolgica que se fez sentir nas ltimas dcadas criou novos desafios relacionados com uma crescente complexidade dos processos de calibrao, bem como a exigncia e o rigor dos mtodos utilizados. A presente dissertao foi realizada no mbito de um estgio curricular no Laboratrio de Propriedades dos Lquidos do Departamento de Metrologia do Instituto Portugus da Qualidade (IPQ). A temtica do estudo resulta da procura continuada, por parte desta entidade, pelo aperfeioamento das metodologias de calibrao. Devido ampla utilizao, em diferentes reas da indstria e servios, de hidrmetros, a calibrao destes tornou-se uma atividade de relevo no Departamento de Metrologia do IPQ. O foco da presente dissertao prendeu-se com a melhoria do processo de calibrao de hidrmetros, segundo o mtodo de Cuckow, mais especificamente, com a necessidade de diminuir a componente da incerteza proveniente do operador no alinhamento do trao da escala a calibrar com a superfcie do lquido de referncia no mtodo de calibrao de hidrmetros por pesagem hidrosttica. Com este objetivo, foi desenvolvido e validado um automatismo, constitudo por uma cmara, um servomotor e um software de controlo. O objetivo principal do trabalho foi alcanado com a implementao do automatismo, permitindo uma reduo, na ordem de duas a quatro vezes, da incerteza final do mtodo de calibrao de hidrmetros. Durante o desenvolvimento do trabalho, surgiram objetivos paralelos ao projeto inicial, nomeadamente, a validao da folha de clculo utilizada no IPQ para calibrao de hidrmetros, assim como um estudo referente validao da medio manual da diviso de escala dos hidrmetros. O referido sistema de automatizao encontra-se implementado e plenamente integrado nas atividades correntes do laboratrio.
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O Ciberespao alterou o paradigma da segurana e defesa internacional, obrigou adoo de novas estratgias, metodologias de ao e capacidade tecnolgica. A sua transversalidade aos diversos outros meios dotam-no simultaneamente de caractersticas e capacidades prprias que extrapolam o que se poderia imaginar vinte anos atrs. Desta forma surgiu a necessidade de uma cooperao internacional mais intensa e eficaz, que promovesse uma ao multi ou transnacional conjunta, que fizesse face ao crescendo de ameaas no ciberespao. No presente trabalho iremos abordar este tema, elaborando tambm de que forma este novo meio influenciou a balana de poderes internacional e qual a premncia de estabelecimento de fronteiras que garantam delimitaes fsicas e legais idnticas s existentes fora o ciberespao.
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Este documento visa apresentar o trabalho de Estgio realizado na Direo Geral de Administrao Interna (DGAI) como parte integrante e conclusiva do Mestrado em Gesto do Territrio na rea de Especializao em Deteo Remota e Sistemas de Informao Geogrfica, ministrado pela Faculdade de Cincias Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. O Estgio desenvolveu-se em duas fases. A primeira detm um carter mais genrico e teve como objetivo prestar apoio consolidao do Sistema de Informao Territorial da Administrao Interna (SITAI), onde, entre diversas atividades desenvolvidas, a principal, e conforme exposto no presente relatrio, reside na adaptao de dados do Instituto Nacional de Estatstica (Censos 2011) ao territrio nacional aps a Reorganizao Administrativa do Territrio das Freguesias (RATF). A segunda enfoca o fenmeno da Violncia Domstica (VD) e consiste no tratamento e anlise de vrios tipos de dados provenientes da base de dados do Ministrio da Administrao Interna (MAI) relacionados com o mesmo. No obstante esta segmentao de trabalhos, objetivo deste Estgio a aplicao dos Sistemas de Informao Geogrfica (SIG) envolvendo dados de realidades especficas e a produo de informao capaz de se constituir como instrumento de suporte deciso e desenvolvimento de polticas de segurana interna pelas quais o MAI responsvel.
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Esta disertacin analiza la situacin de Brasil en el actual sistema internacional en el contexto de la globalizacin, teniendo presente para ello los medios y recursos de poder con los que cuenta el pas, con especial atencin al Servicio Exterior brasileo. En tal sentido, el trabajo realiza una aproximacin a las caractersticas principales del sistema internacional a partir de la Cada del Muro de Berln. En la presente tesis se hace referencia a la realidad histrica, poltica y diplomtica en Brasil en las ltimas dcadas, profundizando en los cambios generados a partir de la etapa actual, que comienza con la eleccin del Presidente Luiz Incio da Silva. En el estudio realizado de esa manera, se analizaron las sucesivas lneas de accin estratgica de la diplomacia de Brasil en la historia reciente, se identificaron sus orientaciones tradicionales, as como los cambios de direccin que fueron incorporados de manera de seguir un curso coherente y continuo respecto a los grandes objetivos de la poltica exterior del pas.
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RESUMO - A Segurana do Doente tem assumido uma relevncia crescente nas organizaes de sade, resultado da divulgao de diversos estudos que revelaram a magnitude deste problema e simultaneamente, de uma maior presso por parte da opinio pblica e da comunicao social. Este estudo pretende desenvolver e avaliar a performance de um sistema eletrnico de deteo de eventos adversos, baseado num Data Warehouse, por comparao com os resultados obtidos pela metodologia tradicional de reviso dos registos clnicos. O objetivo principal do trabalho consistiu em identificar um conjunto de triggers / indicadores de alerta que permitam detetar potenciais eventos adversos mais comuns. O sistema desenvolvido apresentou um Valor Preditivo Positivo de 18.2%, uma sensibilidade de 65.1% e uma especificidade de 68.6%, sendo constitudo por nove indicadores baseados em informao clnica e 445 cdigos do ICD-9-CM, relativos a diagnsticos e procedimentos. Apesar de terem algumas limitaes, os sistemas eletrnicos de deteo de eventos adversos apresentam inmeras potencialidades, nomeadamente a utilizao em tempo real e em complemento a metodologias j existentes. Considerando a importncia da problemtica em anlise e a necessidade de aprofundar os resultados obtidos neste trabalho de projeto, seria relevante a sua extenso a um universo mais alargado de instituies hospitalares, estando a sua replicabilidade facilitada, uma vez que o Data Warehouse tem por base um conjunto de aplicaes disseminadas a nvel nacional. O desenvolvimento e a consolidao dos sistemas eletrnicos de deteo de eventos adversos constitui inegavelmente uma rea de futuro, com reflexos ao nvel da melhoria da informao existente nas organizaes e que contribuir decisivamente para a melhoria dos cuidados de sade prestados aos doentes.
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Os maiores ativos de uma instituio seguradora so os dados dos clientes, pois atravs destes as polticas e objetivos da empresa so planeados e alargados. Esses dados so considerados crticos ou confidenciais, como o caso de nomes, moradas, dados de sade e sinistros, que devem ser protegidos contra ameaas internas (fraude, erros de utilizao) e externas (roubo de informao). A fuga de informao representa graves perdas de uma instituio, cujos danos vo desde perda de reputao ao afastamento de clientes, parceiros e at mesmo colaboradores, processos jurdicos e danos financeiros. Assim, a utilizao de palavras-passe fortes, com regras rgidas para a sua gesto, do conhecimento de toda a empresa importante para manter a Segurana da Informao. Regra geral, para um colaborador autorizado a consultar determinada informao entrar nessas bases de dados, autentica-se atravs da insero de um Nome de Utilizador e de uma Palavra-passe num sistema. A gesto de palavras-chave insere-se no Risco Operacional, associado s atividades dirias de uma organizao, envolvendo processos, pessoas e sistemas, que hoje em dia considerado importante para uma gesto empresarial saudvel e no apenas todo o risco no quantificvel, como era considerado h alguns anos atrs. O objetivo deste trabalho ser analisar o processo de gesto de palavras-chave numa seguradora a atuar em Portugal, ou seja, que processos e regras a empresa tem para que os seus colaboradores criem as suas palavras-chave. Ser tambm analisado as ameaas que os sistemas de palavras-passe enfrentam, no geral, e verificar-se- de que maneiras esta organizao protege-se dessas ameaas e como ser possvel mitigar os riscos existentes, atravs da melhoria dos processos existentes ou da implementao de novas solues.
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A fraude nos seguros de sade uma realidade que causa perdas bastante significativas s empresas do setor. A presente dissertao tem como objetivo fornecer uma perspectiva das tcnicas j utilizadas para detetar fraude e apresentar as potenciais vantagens da utilizao de redes para a deteo e consequente preveno deste tipo de comportamentos. A metodologia de investigao baseia-se na reviso da bibliografia bem como no estudo e aplicao prtica de um algoritmo de redes aos dados de uma seguradora da rea da sade. A escolha da rea da sade teve por base o facto desta ser uma rea onde a fraude tem um impacto bastante elevado e onde os esquemas fraudulentos se desenvolveram muito nos ltimos anos. Com base nos requisitos identificados foi possvel avaliar as vantagens da utilizao de redes para deteo de fraude bem como descrever o processo de como as redes podem responder s necessidades atuais e futuras das empresas seguradoras no que respeita ao combate fraude.
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This thesis is about arbitration, a form of alternative dispute resolution, as a solution for the slowness of the Brazilian Judiciary. The paper starts with an approach of the fundamental rights, highlighting their positivation, important to distinguish them from human rights, the four dimensions of the fundamental rights and, lastly, the analysis of their features, emphasizing their characters of complementarity and universality. After, it starts to discourse about the access to Justice, an important fundamental right, and, to delimitate the role of the Judiciary and the problems related to solve cases in a reasonable amount of time. Next, it exposes other alternative forms of dispute resolutions that, like the arbitration, can help to the concretization of a faster and more effective Justice. Then, it discusses the historical evolution of the arbitration in Brazil, highlighting the contemporary features of the institute, which were more visible with the ratification of the New York Convention and the promulgation of Law n 9.307/1996. In addition, it analyses the possible changes that will come with the New Brazilian Procedure Law Code and the PL 7.108/2014, intended to change the current Arbitration Law. It also explains the main arbitration attributes, describing the peculiarities of the arbitral convention, the arbitrator role, and the arbitral award aspects. At least, it lists the main reasons someone should choose arbitration instead the Judiciary, considering the Brazilian Courts reality.
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As Contas Nacionais ocupam uma posio de destaque no conjunto de todas as estatsticas econmicas produzidas por um determinado pas ou regio, pois o sistema no qual assenta a sua produo, estabelece um padro internacionalmente aceite em termos de conceitos, definies, classificaes e metodologias permitindo a comparabilidade entre as vrias estatsticas produzidas ao nvel nacional e internacional, assim como a adaptao a qualquer pas e a harmonizao entre os diferentes sistemas estatsticos. No seu cerne est a medio do nvel de crescimento e desempenho de uma economia, assim como a determinao da capacidade (+) / necessidade () de financiamento de uma economia A produo das contas nacionais baseiase no Sistema de Contas Nacionais das Naes Unidas, cujo objetivo a medio do nvel de atividade econmica (produto interno bruto), atravs do registo dos fluxos e stocks gerados entre os agentes econmicos de uma economia, e entre estes e o resto do mundo, com base em padres e recomendaes internacionalmente aceites. O presente trabalho apresenta uma proposta de modelo de produo das estatsticas de contas nacionais financeiras em Moambique, com vista a completar o modelo atualmente existente que comporta apenas a produo das contas no financeiras. Os resultados apresentados pelo modelo esto organizados em matrizes que resumem as operaes financeiras realizadas entre os agentes econmicos, onde se cruzam os instrumentos financeiros com os diversos setores institucionais residentes e o resto do mundo enquanto intervenientes nas operaes realizadas. Nesse sentido, so apresentados, (i) quadros de patrimnio que apresentam o stock de ativos financeiros e passivos existentes num dado momento, assim como o saldo que representa o patrimnio lquido, (ii) a matriz quem a quem que resume as operaes em forma de matriz tridimensional, onde aparecem os instrumentos financeiros e as duas partes intervenientes na operao na qualidade de credor e devedor, e (iii) a matriz de variao de stocks que, para efeitos deste trabalho, apresentado como proxy da matriz de transaes em ativos financeiros e passivos realizados num determinado momento, assim como a poupana financeira.
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O presente trabalho tem como objetivo comprovar que a Globalizao um importante pilar da revoluo tecnolgica, que aposta em novas tecnologias com as quais cidados das sociedades do sculo XXI tm de conviver, os Estados vo ter de preparar polticas educativas tendentes a seguir este fenmeno. As Tecnologias de Informao e Comunicao (TIC) na educao vieram para ficar, tm vindo a invadir todos os setores da vida contempornea, nomeadamente na produo e no uso de meios digitais, na participao em redes sociais de forma a criar e a partilhar conhecimentos e, pelo facto de com este meio se poder ligar ao mundo em qualquer hora a qualquer momento. Com o desenvolvimento deste trabalho pretendo analisar os objetivos e necessidades educativas nos dois grandes atores, a Unio Europeia e os Estados Unidos da Amrica, de forma a apurar a influncia das entidades competentes neste setor e tentar responder a questes de forma a melhor entender esta mudana no sistema educativo. No fundo, ser perceber o potencial das TIC no sistema educativo atravs do impacto que teve e tem, assim como a promoo por excelncia e qualidade no sentido de aferir se as geraes futuras esto preparadas para o fenmeno da Globalizao.
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O presente estudo insere-se no campo de pesquisa relativo integrao e incluso escolar da etnia cigana no sistema de ensino portugus num contexto de poltica legislativa e educao inclusiva e intercultural. Pretendemos identificar o conhecimento dos docentes sobre educao inclusiva e intercultural, quais as prticas pedaggicas interculturais desenvolvidas com alunos de etnia cigana e compreender se as dificuldades lingusticas destes alunos so avaliadas num contexto de educao inclusiva e intercultural. Tivemos, similarmente, como intuito auscultar a existncia de esteretipos dos docentes, relativos aos alunos de etnia e cultura ciganas, e sua influncia na incluso escolar e no processo de aprendizagem da linguagem portuguesa.
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O processo ensino-aprendizagem das cincias naturais desafiado para se adaptar s necessidades e estilo de vida atual dos alunos. Este desafio, para os docentes, a inovao das estratgias pedaggicas orientadas para a mudana conceptual. As escolas podem estar equipadas com vrios recursos tecnolgicos, mas a sua integrao no processo ensino-aprendizagem, como prticas inovadoras e promotoras de uma utilizao efetiva por parte dos discentes, ainda limitada. Cabe ao professor do sculo XXI incrementar a utilizao das Tecnologias de Inovao e Comunicao nas suas prticas letivas permitindo aos alunos, que temos na sala de aula, e que nasceram na era digital, uma maior motivao e potenciao das suas aprendizagens. O contedo O Sistema Nervoso, s abordado no 9 ano de escolaridade, temtica includa no tema organizador Viver Melhor na Terra, envolve termos cientficos complexos, sendo sempre um grande desafio para os docentes a sua abordagem em contexto educativo. Neste contexto enunciou-se o seguinte problema de estudo: o podcast aplicado como auxiliar de aprendizagem do segmento de contedo O Sistema Nervoso, levar a uma melhoria dos resultados escolares dos alunos do 9 ano? Para este estudo utilizou-se uma metodologia mista, envolvendo 19 alunos, permitindo a utilizao de vrios mtodos e diferentes formas de obter dados e os analisar. um estudo de caso e os resultados mostram o impacto da utilizao de um podcast educacional como auxiliar de aprendizagem de um contedo, O Sistema Nervoso. O ensino-aprendizagem deixou de estar confinado sala de aula, podendo ocorrer em qualquer lugar e a todo o momento, de acordo com a escolha dos alunos e respeitando o ritmo de aprendizagem de cada um. A audio do podcast revelou-se um instrumento facilitador do trabalho autnomo, j que um reforo pedaggico e/ou estratgia de ensino diferenciado, funcionando como um auxiliar esclarecedor, atravs do qual os alunos clarificam as suas dvidas, o que no conseguiriam fazer sozinhos. Permite, ainda, recriar o ambiente de sala de aula na explicao dos contedos.
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Esta dissertao tem como objecto de estudo a implementao de um sistema b-learning na Escola Secundaria do Nambambe -Lubango, uma vez que a instituio rene condies para a sua materializao, ainda que no a tenha. Por isso, pensmos fazer um estudo pormenorizado sobre o tema, a fim de descrever e explicar as condies existentes para a sua implantao. O Sistema a ser utilizado o Moodle, com todas as suas ferramentas e potencialidades, nomeadamente: o frum e a avaliao, que podero complementar as actividades presenciais com maior rigor e originalidade. A metodologia empregue o estudo de caso com vista a explicar a implantao do b-learning que a modalidade aceite para ser efectuada nesta instituio, a julgar pelas vantagens que ela oferece e os benefcios que trar para o processo de ensino-aprendizagem, mormente para os professores e alunos em termos de tecnologia, informao e conhecimento, libertando-se da infoexcluso digital. Com a pesquisa bibliogrfica referente temtica e aplicao de um questionrio dirigido aos professores e alunos que, depois de analisados os dados, podemos concluir que os inqueridos revelam competncias bsicas para a execuo do projecto e os benefcios que este sistema oferecer para qualquer aprendente, tanto durante a vida como ao longo da vida.
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Este trabalho, centralizado nos subsistemas dos ensinos secundrio e superior, examina as prticas educativas estratgicas de alunos detentores de fracos recursos socioeconmicos em Luanda (Angola), no perodo ps-colonial, em articulao com um conjunto de elementos que constituem as condies de escolarizao. A anlise destas prticas efectua-se num quadro de referncias tericas inter-relacionadas. Uma abordagem terica inicial integra (i) os processos de transio (econmica e sociopoltica) e de construo de Estado, e (ii) a educao, a anlise estratgica e as representaes sociais. Outras referncias tericas, incluindo desigualdades sociais e educativas, relao escola-famlia, projectos e expectativas escolares e sociais, deciso escolar, investimento em educao escolar, so mobilizadas no desenrolar da investigao. Esta fundamentao terica, de carcter sociolgico e focada na perspectiva da sociologia da educao, permite revelar os constrangimentos que condicionam a escolarizao dos alunos e a sua qualidade de actores sociais, detentores de capacidades de leitura crtica da realidade escolar, de projeco e antecipao do futuro, e de deciso e aco. A metodologia seguida combina diversos mtodos e tcnicas. As pesquisas de terreno concretizam-se atravs da anlise de documentos pertinentes (documentos oficiais, bibliografia de carcter monogrfico sobre Angola, bibliografia crtica sobre a problemtica em estudo) e de dados dos inquritos por questionrios e por entrevistas no-dirigidas (individuais e de grupo) administrados a alunos e, no caso destes ltimos, tambm a tcnicos do Ministrio da Educao, professores e famlias. Os resultados permitem argumentar que as prticas educativas estratgicas de alunos detentores de fracos recursos socioeconmicos se explicam por factores que constituem as condies de escolarizao, elas prprias influenciadas pela forte valorizao que os mesmos alunos fazem da educao escolar. Mais especificamente, as condies de escolarizao constrangedoras (constrangimentos das realidades econmicas, sociopolticas e educativas do pas; debilidades das condies socioeconmicas dos alunos e dificuldades que marcam os seus percursos escolares; representaes pouco positivas das suas escolas e das interaces escola-famlia), a par daquelas outras facilitadoras (ambiciosos projectos/expectativas escolares e profissionais dos alunos), influenciadas pela forte valorizao da educao escolar, motivam e promovem decises e aces de alunos que visam melhorar os seus processos de escolarizao e as suas perspectivas profissionais. Os alunos emergem enquanto actores relativamente autnomos e criativos, capazes de clculo, manipulao e adaptao aos contextos adversos. Este estudo fornece um modelo explicativo que melhora a compreenso das prticas educativas estratgicas de alunos (angolanos) de fracos recursos socioeconmicos, das suas condies de escolarizao, e das suas capacidades de influenciarem e transformarem as realidades socioeconmicas, polticas e educativas em que se inserem; identifica um elemento decisivo de resilincia dos alunos aos constrangimentos e desafios que enfrentam no campo do ensino: o forte investimento na educao escolar, traduzido em prticas educativas estratgicas; aponta outras orientaes de pesquisas passveis de melhorar o conhecimento das realidades socioeducativas angolanas, incluindo prticas educativas de outros actores educativos, como famlias e professores.
