990 resultados para Juego [método de enseñanza]
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Seleccionado en la convocatoria: Concurso de proyectos de cooperacin en materia de investigacin entre departamentos universitarios y departamentos de Institutos de Educacin Secundaria o equipos de personal docente, Gobierno de Aragn 2010-11
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Seleccionado en la convocatoria: Licencias por estudios destinadas a funcionarios docentes no universitarios, Gobierno de Aragn 2009-10
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Pgina web del programa un da de cine. Sus objetivos son: la alfabetizacin audiovisual y el crecimiento personal. El programa consiste en una proyeccin matinal para estudiantes de secundaria, bachillerato y ciclos formativos, que se complementa con una gua didctica con la que se trabaja antes y despus de ver la pelcula. Se publican las unidades didcticas trabajadas, enlaces y calendario del curso.
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Pgina web del programa aula de cine. Su objetivo es servir de plataforma para la divulgacin del uso didctico del cine como parte de la educacin para el ocio y los intereses de los alumnos. El programa consiste en proyecciones cinematogrficas acompaadas de actividades complementarias. Se publican dichas actividades, informacin, videos y enlaces.
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Resumen del autor. Resmenes en espaol e ingls
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Resumen basado en la publicacin
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Resumen tomado de la publicacin
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Este CD-ROM es el resultado de un proyecto de innovacin realizado en el Colegio Pblico Laviada de Gijn en el rea de la Llingua Asturiana. Se incluyen la justificacin, los objetivos y desarrollo del proyecto, as como el guin, las poesas, fotografas del estreno, y todo el proceso de elaboracin de la representacin teatral 'Suaos na mar', que fue puesta en escena el 7 de mayo de 2008 en el Centro Municipal de Pumarn (Gijn) dentro de los actos de la 'XXIX Selmana de las Lletres Asturianas'. El CD-ROM contiene tambin el vdeo de dicha representacin.
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Segn Polya (1962), la principal finalidad de las matemticas del currculum de secundaria es ensear a los alumnos a PENSAR. Este "pensar" lo identificamos, al menos en una primera aproximacin, con "la resolucin de problemas”, considerada de suma importancia en el currculum de matemticas de nuestro pas (Departament d’Educaci, 2008). Adems de una herramienta para aprender a “pensar matemticamente”, la resolucin de problemas la consideramos, en s misma, como un mtodo de enseanza: es la interaccin con situaciones problemticas la que hace que los alumnos construyan activamente su conocimiento (Vila y Callejo, 2004; Onrubia y otros, 2001)
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Resumen tomado de la publicacin
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Resumen tomado de la publicacin. Contiene imgenes de portadas de libros escolares
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Resumen tomado de la publicacin. Incluye imgenes
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Resumen tomado de la publicacin. Incluye grficas y tablas de datos. El informe completo de esta evaluacin se puede consultar en el apartado 'Informes y Publicaciones' de la web del IAQSE: http:barra inclinada barra inclinada iaqse.caib.es barra inclinada
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Resumen tomado del autor
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Resumen tomado del autor. Incluye mapas topogrficos sobre la implantacin del AICLE en Europa