Influencia de la presencia del alumnado con Necesidades Educativas Especiales en el rendimiento del alumnado ordinario : investigación documental : octubre 2002

Existe versión de esta obra en euskera, con el título "Hezkuntza-premia bereziak dituzten ikasleen presentziak ikasle arrunten errendimenduan duen eragina. Dokumentazio-ikerketa. 2002ko urria"

The liberal state and education in Portugal : social integration, freedom of teaching and secularization (1840-1880)

Resumen tomado de la publicaci??n

Patrimonio local y turismo de interior : Calzada de Caltrava y Aldea del Rey

Resumen basado en el de la publicación.

Estudio documental del constructo sensibilidad intercultural en las políticas y prácticas socio-comunitarias

Resumen tomado de la publicación

Cinet??nere : cine itinerante por la recuperaci??n social del patrimonio en el medio rural

Resumen basado en el de la publicaci??n. Resumen en ingl??s

Gu??a villas de Madrid

Se trata de una gu??a para la visita de un conjunto de villas localizadas en las cercan??as de la ciudad de Madrid, que gozan de un rico patrimonio hist??rico y cultural. Un recorrido por Buitrago del Lozoya, Chinch??n, Colmenar de Oreja, Navalcarnero, Nuevo Bazt??n y Rascafr??a permite conocer de primera mano la diversidad del territorio de Madrid.

Rutas de municipios con castillos : en la Comunidad de Madrid

T??t. tomado de la cub.

Rutas de Palacios y Monasterios en la Comunidad de Madrid

T??t. tomdo de la cub.

Rutas por las plazas mayores de la Comunidad de Madrid

Esta gu??a ofrece diversas rutas tur??sticas a partir de la variada tipolog??a de las plazas mayores de distintos municipios de la regi??n: de Bustarviejo a Navalcarnero; de Chinch??n a la Villa y Corte; de Aranjuez a San Lorenzo de El Escorial. Ello permite descubrir sus gentes, sus costumbres, sus fiestas, sus monumentos y rincones inexplorados.

El patrimonio cultural : una propuesta de gesti??n participativa

Resumen en ingl??s

Una investigaci??n para abordar y entender nuestro patrimonio desde la perspectiva de la diversidad

Resumen basado en el de la publicaci??n

El papel del patrimonio en los centros educativos : hacia la socializaci??n patrimonial

Resumen en ingl??s

El patrimonio de los vencidos : arqueolog??a en comunidades subalternas

Resumen en ingl??s

Patrimonio y comunidad : el proyecto de la dehesa de Montehermoso

Resumen en ingl??s

Moo Baan Dek, el pueblo de los ni??os

Se describe el trabajo que se desarrolla en esta escuela situada en Tailandia y que acoge alumnos de escasos recursos y vivencias traum??ticas. Es una comunidad autogestionada donde naturaleza, ecolog??a y espiritualidad se unen en una profunda comprensi??n de la infancia y sus aut??nticas necesidades. El juego, las tareas dom??sticas y las actividades acad??micas se estructuran en busca de la felicidad y la superaci??n de las expectativas de los ni??os.