Estudio documental del constructo sensibilidad intercultural en las políticas y prácticas socio-comunitarias
Data(s) |
13/05/2014
13/05/2014
2012
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación El presente trabajo tiene como objetivo una redefinición del constructo “sensibilidad intercultural”, en tanto es muy frecuente encontrar definiciones en el ámbito académico universitario, pero en la práctica que se realiza a nivel socio-comunitario, a través de la administración pública y/o ONGDs, la interpretación del constructo es diferente aunque complementaria. La muestra se ha constituido de documentos oficiales y públicos de los cuales se han establecido descriptores básicos y posteriormente se ha cuantificado mediante frecuencias su importancia en los mismos. La muestra se recogió durante el año 2011. Como principales resultados se han obtenido datos acerca de quiénes son sus principales beneficiarios, quiénes son sus principales responsables y cuáles son los principales objetivos a alcanzar y las tareas o acciones a realizar. Concluye con la propuesta de un nuevo concepto que favorece la intervención pedagógica en el ámbito social. |
Identificador |
p. 44-47 1577-0338 http://revistapulso.cardenalcisneros.es/documentos/articulos/147.pdf http://hdl.handle.net/11162/101401 EC R-1818 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Pulso. Alcalá de Henares (Madrid), 2012, n. 35 ; p. 31-47 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #intercambio cultural #política de la educación #estudios sociales |
Tipo |
Artículo de revista |