Cifras clave de la educaci??n en Europa 2012

Resumen basado en el de la publicaci??n.

PISA 2003 : Primer Informe de la Evaluaci??n : resultados de Euskadi : Proyecto para la Evaluaci??n Internacional de los estudiantes de 15 a??os en Matem??ticas, Lectura, Ciencias y Resoluci??n de problemas

Existe versi??n de esta obra en euskera, con el t??tulo ???PISA 2003. Ebaluazioaren Lehen Txostena. Euskadiko emaitzak : Matematikari, Irakurketari, Zientziei eta Problemen ebazpenari dagokien 15 urteko Ikasleen Nazioarteko Ebaluaziorako Proiektua"

Informe 2013 sobre el sistema educativo en la Comunidad de Madrid : curso 2011-2012

Resumen tomado de la publicaci??n

Datos y cifras de la Educaci??n 2013-2014

Los autores aparecen como colaboradores en la publicaci??n

Madrid, comunidad biling??e : 2013-2014

Los autores aparecen como colaboradores en la publicaci??n

Programa de tr??nsito a la vida adulta en la Comunidad Aut??noma de Canarias

Aulas enclave y centros espec??ficos de educaci??n especial

Las puertas atl??nticas : piratas y corsarios en Canarias : siglos XV-XIX

Partiendo de la exposici??n "Las puertas atl??nticas: piratas y corsarios en Canarias (siglos XV-XIX) ", inaugurada el 16 de mayo de 2006 en el Castillo de San Gabriel (Arrecife, Lanzarote), en el marco del encuentro educativo "Canarias vive en la Escuela. Tradici??n, Cultura y Futuro" (Lanzarote 17-20 de mayo de 2006), se ha dise??ado un cuaderno de actividades, que con un acercamiento cient??fico y l??dico, permite trabajar desde cualquier perspectiva aspectos de la geograf??a e historia de Canarias. Las actividades se han estructurado en tres niveles: nivel 1, orientado al primer ciclo de secundaria, nivel 2, al segundo ciclo y bachillerato, nivel 3 (actividades de ampliaci??n).

Datos y Cifras de la Educaci??n 2012-2013

Datos estimativos sobre centros, alumnado y profesorado en la Comunidad de Madrid, referidos al curso 2012-2013, y datos comparativos con el curso acad??mico anterior. Tambi??n se analizan las actuaciones dentro de los diferentes programas para la mejora de la calidad de la ense??anza, el refuerzo educativo, los resultados de la evaluaci??n y los datos sobre el gasto p??blico en Educaci??n.

Informe 2012 sobre la situaci??n de la ense??anza no universitaria en la Comunidad de Madrid : curso 2010-2011

Informe sobre la situaci??n de la ense??anza no universitaria en la Comunidad de Madrid que recoge datos demogr??ficos, socioecon??micos y socioeducativos de la educaci??n en la Comunidad de Madrid durante el curso 2010-2011. Tambi??n se analizan los recursos humanos y materiales, los procesos y pol??ticas p??blicas, as?? como los resultados de la evaluaci??n y su impacto en la realidad social.

La alimentaci??n en la Comunidad de Madrid

Resumen tomado de la publicaci??n

H??bitos alimentarios en la Comunidad de Madrid

Resumen tomado de la publicaci??n

Palacios de Madrid : Madrid 2010

Resumen tomado de la publicaci??n

Patrimonio hist??rico de la Comunidad de Madrid. V. I, De la Prehistoria al Renacimiento

Se analizan e interpretan las etapas m??s se??aladas de la historia cultural madrile??a desde la Prehistoria hasta el siglo XVI, siguiendo un orden cronol??gico por encima de la estructuraci??n basada en t??rminos geogr??ficos. La informaci??n sobre este extenso legado se materializa en las huellas del patrimonio construido y en una gran cantidad de obras, modeladas, pintadas, talladas o esculpidas, de m??ltiples ??pocas y estilos.

Patrimonio hist??rico de la Comunidad de Madrid. V. II, del Barroco al siglo XX

Se analizan e interpretan las etapas m??s se??aladas de la historia cultural madrile??a comprendidas entre los siglos XVII y XX, como continuaci??n del anterior volumen que abarca desde Prehistoria hasta el final del Renacimiento. Se puede apreciar la importancia del barroco madrile??o y su evoluci??n neocl??sica, entender mejor las claves de los movimientos culturales del siglo XIX en Madrid y su repercusi??n en el arte y seguir los pasos de la modernidad y la vanguardia en la sociedad madrile??a, culminando con las caracter??sticas del legado patrimonial antes de la llegada de la democracia.

Objetivos educativos europeos y espa??oles : estrategia educaci??n y formaci??n 2020 : informe espa??ol 2013

Resumen basado en el de la publicaci??n