985 resultados para Osma-Soria (Diócesis)
Resumo:
Programa emitido el 16 de mayo de 1995
Resumo:
Programa emitido el 11 de marzo de 1996
Resumo:
Se hace un repaso por la vida de Gerardo Diego destacando las ciudades de Santander, Soria y Gijón, entre otras, e incluyendo poemas propios y de otros autores.
Resumo:
Varias fotografías ilustran los actos de inauguración de ambos institutos
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
A través de una investigación realizada con un grupo de alumnos de 11 a 13 años que cursa sexto de Educación Primaria en el colegio de Olvega (Soria), se analiza la relación entre el nivel de autoconcepto y rendimiento escolar y se profundiza en las relaciones causales entre ambos desde el modelo multidimensional de Shavelson a través de la aplicación del cuestionario de Autoconcepto Foram 5(AF5) de Musitu y García. Los resultados obtenidos demuestran que autoconcepto y rendimiento escolar interactúan y se influyen mutuamente y que la tarea educativa no puede desligarse del componente emocional.
Resumo:
Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO
Resumo:
Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO
Resumo:
Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO
Resumo:
Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO
Resumo:
Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO
Resumo:
Memoria de máster (Universidad de Salamanca, 2006). Resumen basado en el de la publicación
Resumo:
Se describe la realización de un trabajo escolar sobre la sequía en el que han participado niños de doce a catorce años. Este tipo de experiencias didácticas, que ponen a los alumnos en contacto con el mundo que les rodea, son posibles después de varios meses de inicio del curso, cuando ya han adquirido los conocimientos y técnicas instrumentales necesarias para la resolución en la práctica de los problemas que se les plantean.
Resumo:
Se presenta una experiencia de interconexión telemática al servicio de la formación de personas adultas, cuyo objetivo es proporcionar a los centros colaboradores del Centro Valenciano de Educación de Adultos a Distancia (CEVEAD) de un sistema ágil, rápido e interactivo de conexión con el CEVEAD para una mayor coordinación y mejora del desarrollo curricular de la educación a distancia. Tras justificarse la experiencia y definirse tanto los objetivos generales como específicos, se describen las tres fases del proyecto y se enumeran las conclusiones principales del mismo.
Resumo:
Resumen basado en el de la publicaci??n