1000 resultados para INTERFASES CON EL USUARIO (COMPUTADORES)


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El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicada a refelxión

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El artículo forma parte de una sección dedicada a innovación educativa : educación para la sostenibilidad

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El art??culo forma parte de una secci??n dedicada a propuestas did??cticas.- Material fotocopiable

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El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opinión.- Resumen tomado parcialmente de la revista

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El artículo forma parte de una sección fija de la revista denominada Propuestas

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Este artículo pertenece a un monográfico de la revista sobre psicología evolutiva y de la educación

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El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias

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El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la enseñanza bilingüe.

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Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a reflexión. - Resumen tomado parcialmente de la revista

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Se describen los alicientes que suponen la toma de conciencia del trabajo en red para las escuelas, mediante un compromiso de educación de calidad integradora entre los diferentes agentes comunitarios. Para ello, se indica la necesidad de un cambio de actitud por parte del docente, más abierto, así como de los responsables de la planificación y desarrollo de políticas sociales. De este modo, se podrá aplicar el concepto de 'aprendizaje cooperativo', para lo cual habrá que buscar nuevos formatos organizativos y constructores de conocimiento que aborden soluciones en el tejido comunitario, pese a la complejidad de reestructuración en las instituciones educativas y otras organizaciones y agentes sociales..

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El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la educación para la ciudadanía.

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El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada al intercambio de experiencias. - Resumen basado en el de la revista.

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Resumen tomado de la revista. - El artículo forma parte de una sección dedicada al intercambio de experiencias

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Resumen basado en el de la publicación. - El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a: Leer para aprender. Nuevas alfabetizaciones

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Resumen tomado de la publicación. - El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a: Investigaciones