Estilos educativos materno y paterno : evaluación y relación con el ajuste adolescente.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2007
20/11/2007
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Resumo |
Este artículo pertenece a un monográfico de la revista sobre psicología evolutiva y de la educación Con el objetivo de evaluar los estilos educativos de madres y padres, desde la perspectiva de los adolescentes, se pasa a una muestra de 848 adolescentes un cuestionario sobre el estilo parental y escalas sobre el consumo de sustancias y la satisfacción vital, además de la escala Youth Self Report. Para mostrar los resultados se realizan análisis factoriales exploratorios y confirmatorios agrupados en seis factores: afecto y comunicación, promoción de autonomía, control conductual, control psicológico, revelación y humor. Se comparan los estilos materno y paterno, arrojando una valoración más favorable del primero, así como la relación existente entre el estilo parental y el ajuste adolescente.. |
Identificador |
p. 56 1695-2294 http://www.um.es/analesps/v23/v23_1/07-23_1.pdf http://hdl.handle.net/11162/86111 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Anales de psicología. Murcia, 2007, v. 23, n. 1, junio ; p. 49-56 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #adolescencia #cuestionario #evaluación #análisis factorial #escala de actitud #adaptación #educación familiar #ambiente familiar #consumo #satisfacción |
Tipo |
Artículo de revista |