Análisis de libros de texto de ESO en relación con el tema de la Unión Europea : aportaciones de la investigación educativa a la práctica escolar.
| Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a investigación y opinión.- Resumen tomado parcialmente de la revista Revisión sobre los contenidos acerca de la Unión Europea que ofrecen algunos manuales escolares de ciencias sociales en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Los contenidos analizados son: las diferencias entre Europa y La Unión Europea, el proceso de unificación europea, las principales instituciones de la Unión y los países que la componen. |
| Identificador |
p. 92-93 1133-9810 http://hdl.handle.net/11162/85962 B-41603-2000 MU |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. Barcelona, 2006, n. 49, julio-septiembre ; p. 83-93 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #Europa #Comunidad Europea #análisis de contenido #libro de texto |
| Tipo |
Artículo de revista |
