999 resultados para PROYECTOS AGRÍCOLAS - EL COLEGIO (CUNDINAMARCA, COLOMBIA)
Resumo:
Estudio sociolingstico con los alumnos del colegio espaol Vicente Caada Blanch en Londres. El estudio se realiz sobre un guin de trabajo en varias fases: 1. Observacin de la realidad e hiptesis de trabajo. 2. Seleccin de hablantes y grupos. 3. Recopilacin de datos. 4. Anlisis de los datos. 5. Interpretacin de los datos. Las interferencias entre el gallego y el ingls en el colegio presenta una clara evolucin, siendo mayoritaria la presencia de interferencias lingsticas procedentes del gallego en el grupo 1 y claramente de procedencia inglesa en el grupo 3, el grupo 2 se manifiesta como un grupo de transmisin entre ambos.
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Descripcin de la revolucin educativa llevada a cabo en el siglo XIX en la enseanza media pblica de Gran Bretaa, comenzada por Thomas Arnold en el Colegio de Rugby, de Warwickshire, hacia 1828 cuando ocup el cargo de director. Supo ganarse a los padres de la clase media para que sus hijos acudieran a la escuela, imponiendo como primer objetivo de la educacin la formacin del carcter de los jvenes y la inculcacin de principios morales y religiosos. Se rode de profesores de alto nivel profesional, renov el papel de los prefectos en la escuela, y dej una corriente de directores continuadores de su obra.
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Fotograf??as ilustrativas de las autoridades visitando el Colegio Menor de Landete durante el acto de inauguraci??n
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El Colegio Pblico La Navata dispone de un proyecto educativo cuyo objetivo es la educacin integral de los alumnos en conocimientos, destrezas y valores que les lleven a formarse como personas crticas, autnomas y cooperativas. Para el desarrollo de todo ello, el proyecto educativo se basa en una serie de premisas: la comunicacin centrada en la expresin libre de los alumnos y en la incorporacin de las nuevas tecnologas; la diversidad en lo que se refiere a la procedencia de los estudiantes; los proyectos de educacin ambiental promovidos por el centro; la participacin directa de todos los agentes implicados en la educacin como el profesorado, las familias, la asociacin de padres de alumnos y el propio alumnado; y, la gestin adecuada de los recursos. Finalmente se muestra una serie de ejemplos prcticos de actividades desarrolladas en el centro.
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Se describe el proyecto de renovacin pedaggica para EGB que se lleva a cabo en el Colegio Pblico Repblica de El Salvador. El colegio est situado en un barrio de emigrantes de Madrid, con un nivel socio-econmico bajo y con gran ndice de delincuencia. Esta realidad hace que los profesores y profesionales que trabajan en el centro se planteen un proyecto educativo que permita mejorar y transformar la situacin escolar en diferentes aspectos: reduccin de la delincuencia, integracin del barrio y la escuela, formacin de un APA y cinco aulas de EPA.
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Ttulo del encuentro: 'Las TICs en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Npoles
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Convocatoria de Premios Nacionales de Innovacin Educativa 2004, mencin honorfica. Esta innovacin no est publicada
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Premios Nacionales de Innovacin Educativa del CIDE 2006. El CD contiene trabajo y resumen, el DVD contiene materiales audiovisuales (fotos, videos y presentaciones). En el ejemplar con R. 161222 faltan los discos. Nombre de las autoras tomados de la cubierta de los discos
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Ayudas concedidas a proyectos de innovacin educativa para el curso 1997-1998. Contiene: el proyecto, anexos y n 5 de la Revista Escolar La Cigea
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Resumen basado en el de la publicacin
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El colegio 'Gloria Fuertes' de Alc??zar de San Juan, Ciudad Real, se presenta como ejemplo del Plan de lectura de Castilla-La Mancha. En el proyecto se potencian las capacidades relacionadas con la lectura y la escritura, adem??s se implica a las familias y al propio Ayuntamiento para conseguir que la comunidad educativa se convierta en una comunidad de lectores.
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Se trata de un reportaje sobre una experiencia llevada a cabo por el colegio pblico Bonavista, de Ontinyent (La Vall dAlbaida, de Valencia), con alumnos de Infantil y Primaria. El proyecto consiste que el alumnado en el huerto escolar no slo aprende tareas relacionadas con las labores agrcolas, sino que ste se convierte en un espacio de aprendizaje de contenidos de todas las materias.
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Se describe el trabajo por proyectos en Matem??ticas desarrollado en el Colegio Mestral, de Igualada (Barcelona), con alumnos de Secundaria. Se trata de que los alumnos perciban la materia como algo interesante, ??til y atractivo para ello se ha convertido a los alumnos en creadores de una nueva bebida isot??nica. Se concluye que el gran reto de los profesores: conectar los contenidos de la asignatura con la realidad que viven los alumnos.
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El ensayo analiza el papel que desempeo el Colegio de San Andrs de Quito en la conversin de los indgenas durante el siglo XVI y el florecimiento de un centro importante de produccin artstica. El artculo propone que la designacin actual del colegio, como una escuela de arte, puede ser una consecuencia tarda de la inestable relacin entre arte y religin, tal como fue cultivada dentro de la institucin franciscana. Se trat, por lo tanto, de una superposicin del valor religioso sobre el artstico, mediante el cual se adoctrinaba a los estudiantes. El artculo enfatiza en la aprobacin de destrezas artsticas por parte de los indgenas, quienes adquirieron dominio sobre estas artes, las mercadearon y provocaron una inesperada tensin en las concepciones franciscanas acerca de la religin y el uso del arte.
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Esta tesis tiene como propsito realizar un acercamiento al proceso de secularizacin de la educacin en el Ecuador durante la etapa de la Revolucin Liberal ecuatoriana. El estudio hace nfasis en la forma como estos cambios incidieron en el Colegio Nacional de San Felipe Neri, establecimiento educativo de la Compaa de Jess erigido en la ciudad de Riobamba, al igual que las adaptaciones que realiz esta institucin y que derivaron en una serie de transformaciones, entre los aos 1895 y 1925. Los establecimientos educativos catlicos del Ecuador experimentaron una serie de transformaciones; uno de esos planteles fue el Colegio Nacional de San Felipe Neri, institucin que a travs de diversos medios y mecanismos, varios de ellos ritualistas, se adapt paulatinamente a las nuevas transformaciones. Para esa poca hubo diversos acontecimientos religiosos, como el denominado Sacrilegio del cuatro de mayo de 1987 en la capilla del Colegio de San Felipe con los que la Iglesia a travs de sus discursos de interpretacin y uso de los mismos trat de mantener su influencia en la sociedad ecuatoriana a inicios del siglo XX.
