Orientaciones de meta de los jóvenes escolares del Colegio el Buen Pastor de Murcia.


Autoria(s): Castañón Rubio, Irene; Rodríguez Suárez, Nuria; Granero Gallegos, Antonio
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

14/10/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se analizan las orientaciones meta de los alumnos matriculados en segundo, tercero y cuarto curso de Educación Secundaria en sus clases de Educación Física. Para ello se han examinado las diferencias existentes en función de las variables sexo y edad, ya que dependiendo de las mismas, su motivación y orientación difiere, afectando en la clase de Educación Física. Se ha utilizado una muestra de 148 estudiantes que cursaban segundo, tercero y cuarto curso de Educación Secundaria en el Colegio El Buen Pastor de Murcia. El instrumento empleado fue el Cuestionario de Percepción de Éxito (POSQ). Los resultados exponen diferencias significativas entre los hombres y las mujeres en las distintas orientaciones.

Identificador

p. 19-21

1988-7701

http://www.cepcuevasolula.es/espiral/articulos/ESPIRAL_VOL_4_N_8_ART_2.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91702

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Espiral. Cuadernos del profesorado. Cuevas de Almanzora (Almería), 2011, v. 4, n. 8, septiembre ; p. 13-21

Direitos

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Palavras-Chave #motivación para los estudios #educación física #enseñanza secundaria #investigación
Tipo

Artículo de revista