Proyectos integradores : otra forma de atender a la diversidad.


Autoria(s): Tomás, Begoña; Barcelón Moliner, Laura; Moreno, Cristina
Contribuinte(s)

CP de Sarrión (Sarrión, Teruel); Sarrión (Teruel, Aragón);

Data(s)

20/05/2013

20/05/2013

2006

24/05/2007

Resumo

Premios Nacionales de Innovación Educativa del CIDE 2006. El CD contiene trabajo y resumen, el DVD contiene materiales audiovisuales (fotos, videos y presentaciones). En el ejemplar con R. 161222 faltan los discos. Nombre de las autoras tomados de la cubierta de los discos

Innovación centrada en la atención a la diversidad, llevada a cabo en el Colegio Público de Sarrión (Teruel, Aragón) entre los cursos 2004-2005 y 2005-2006. Los participantes fueron el alumnado de segundo ciclo de la etapa de Infantil (3-5 años), junto con sus tutoras y la especialista en Audición y Lenguaje. La justificación del trabajo se encuentra en tres aspectos: 1) atender a los intereses e inquietudes del alumnado favoreciendo el razonamiento lógico. 2) Favorecer la relación familia-escuela. 3) Atender a la diversidad, para fomentar la integración y la educación intercultural.

Identificador

p. 165

http://hdl.handle.net/11162/83273

EC 65420

EC 65421

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #deficiente visual #educación especial #educación inter-cultural #educación preescolar #integración escolar #razonamiento #relación padres-escuela
Tipo

Innovación