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Título del congreso: 2006, año del español en Noruega : un reto posible. Resumen basado en el de la publicación

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Encuentro organizado por el Instituto Cervantes de Manila

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Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'

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Resumen basado en el de la publicación. Memoria de master (Universidad de las Palmas de Gran Canaria, 2010)

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Resumen basado en el de la publicación

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Resumen basado en el de la publicación

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Se examinan las posibilidades del uso de los anuncios publicitarios en las clases de E-LE. Se presentan, también, unos ejemplos de explotación, basándose en experiencias adquiridas en las clases de Español para Fines Específicos impartidas en el Departamento de Estudios Hispánicos de la Universidad de Szeged.

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Se muestra la importancia de introducir y contar siempre con el conocimiento de la cultura de la lengua extranjera que se enseña. En el caso de la literatura se esta ante un modelo de lengua acabado que puede ser utilizado por el profesor para mostrar los más variados supuestos léxicos, sintácticos y de nivel socio-lingüístico. De manera sintética, se exponen los cuadros que ilustran el objetivo señalado: la necesidad de contar con los contenidos culturales en la enseñanza de la lengua extranjera. Un último cuadro final recoge de manera sucinta algunos de los recursos más destacados que contemplan la literatura en la clase de ELE y que el profesor puede encontrar en Internet.

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Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'

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Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'

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Resumen basado en el de la publicación

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Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'. Incluye presentación en Power Point

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Incluye presentación en Power Point y vídeo