Aprender a leer, sacando ju(e)go a los textos : animación a la lectura en la clase de E-LE.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
06/06/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Tras una breve presentación de fundamentos teóricos en relación con el tema de la animación a la lectura y la problemática de cómo emplear distintos géneros literarios en la clase de ELE, se ve qué tipo de materiales y actividades dinamizadoras se pueden usar para conseguir que los alumnos se sientan motivados hacia la lectura y que el proceso de enseñaza-aprendizaje se vuelva más ameno, productivo y creativo. |
| Identificador |
p. 44-48 http://hdl.handle.net/11162/81548 Jornadas de Formación del Profesorado de Español 09 . 2. Sofía, Bulgaria, 2009 NIPO 820-10-098-9 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Actas II Jornadas de Formación del Profesorado de Español 09 . 2009 ; p. 26-48 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #afición a la lectura #animación #género literario |
| Tipo |
Ponencia |
