945 resultados para 989.2:37


Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

En el anexo se incluye el Real Decreto 1179/1992 de 2 de Octubre, por el que se establece el currículo de Bachillerato. La primera impresión es de 1992.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

La primera impresión es de 1993.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

La primera impresión es de 1992.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Se recogen las ponencias presentadas en el 'XI Curso sobre aspectos did??cticos en la Ense??anza Secundaria', organizado por el ICE de la Universidad de Zaragoza. Tratan sobre cinco temas fundamentales en la ense??anza de la m??sica, relacionados con el curr??culo oficial. El ritmo, la audici??n y el movimiento son los temas centrales de tres de las ponencias, que presentan, adem??s de los fundamentos te??ricos, amplias referencias dedicadas a la puesta en pr??ctica en el aula, lo que hace que resulten unos materiales interesantes para el profesor. La cuarta realiza una fundamentaci??n te??rica y demostraci??n pr??ctica de la aplicaci??n de los medios inform??ticos en el aula de m??sica. Por ??ltimo, se presenta un ejemplo de dise??o curricular del ??rea de M??sica para tercero de ESO.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Este texto enseña geografía e historia a través del inglés a alumnos de segundo curso de enseñanza secundaria obligatoria (ESO). Los contenidos de los temas se presentan en un lenguaje claro, sencillo, con fotos de alta calidad e ilustraciones, que permiten a los alumnos a comprender los puntos clave con facilidad. Los estudiantes son animados a observar y reflexionar sobre temas, así como compartir ideas. Incluye actividades como los proyectos y la investigación. Proporciona soporte completo de idioma a través CD con tareas web, hojas de actividades y audio.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Cumple con todos los requisitos exigidos por el curriculum nacional inglés de 2008 para la materia de Ciudadanía en el segundo curso de secundaria (year 8). Su contenido se divide en tres temas básicos: uno, normas y justicia, derechos y responsabilidades, dos, comunidades locales y gobierno local y tres, derechos humanos en una comunidad global, para cumplir con los objetivos de: conocimiento y comprensión, desarrollo de habilidades básicas y de iniciativas en los alumnos, que luego puedan incorporar a su propia comunidad escolar. Este libro del alumno está apoyado en un recurso para el profesor.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Cumple con todos los requisitos exigidos por el curriculum nacional inglés de 2008 para el programa de Ciudadanía en la etapa de secundaria. Proporciona a los docentes: extensa notas para elaborar material de trabajo en el aula, a partir del libro del alumno, hojas de trabajo para apoyar las actividades propuestas en éste y actividades de evaluación e ideas para la autoevaluación.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Ciudadanía es un tema nuevo en el curriculo nacional inglés para los estudiantes de las etapas 3 y 4 (Key stage 3 y 4). Este texto cumple con los objetivos del Programa de estudio de Ciudadanía que es desarrollar los conocimientos y habilidades que se necesitan en el siglo XXI para convertirse en un miembro informado, responsable y activo de la comunidad local, nacional y mundial. Para ayudar a entender las cuestiones importantes de esta materia, cada capítulo incluye actividades, preguntas sobre temas clave, definiciones de términos y un resumen.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Libro para alumnos del segundo curso del Programa de los Años Intermedios (PAI) del Bachillerato Internacional (IB) centrado en el aprendizaje interdisciplinar del tema de la agricultura. Sus contenidos reflejan aspectos clave de la filosofía y el enfoque del programa del BI como la mentalidad internacional y la honestidad académica. Está estructurado en seis lecciones cada una sobre un tema extraído de los Objetivos de Desarrollo del Milenio acordados por Naciones Unidas: la pobreza y el hambre, conflictos y la paz, educación universal, salud y enfermedad, comercio mundial y desarrollo, sostenibilidad del medio ambiente. El acercamiento a cada tema se hace desde distintas materias para estructurar y facilitar el estudio interdisciplinario .

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen basado en el de la publicación

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado de la publicación - El artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a Investigaciones

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

El art??culo pertenece a una secci??n de la revista dedicada a Investigaciones

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

El proyecto ha consistido en la realización de una página web del centro donde se muestra la realidad de este colegio y de sus sedes, las diversas actividades que se realizan, etc. Esta página web es de acceso público. Por otra parte, se ha realizado un espacio virtual al que pueden acceder sólo los profesores del centro, previa identificación, para descargarse documentos relativos al funcionamiento del colegio. Se trata de un colegio rural agrupado formado por seis centros en pedanías de Lorca que algunas distan entre sí más de 35 kilómetros. La página web que conecta los centros y permite intercambiar información con toda la comunidad educativa así como hacerse oír en el exterior..

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Elaboración del portal educativo del IES San Juan Bosco integrando herramientas de la Web 2.0 en español y en inglés para mejorar la autoimagen institucional percibida por los docentes a través del uso de las TICs y de propuestas innovadoras. Creación de un entorno para impulsar la producción colaborativa de buenas prácticas de enseñanza por parte de los docentes y una arquitectura de participación institucional, estimulando la generación de reflexiones acerca de los usos de la Internet por parte de la comunidad docente, para que generen actividades de calidad en su práctica pedagógica..

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Dirección del blog y la wiki en http://www.murciaeduca.es/iesdomingovaldivieso