Manuales de formación de profesores de español 2-L.

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta la enseñanza de la lengua española como lengua extranjera (ELE) o como segunda lengua (ESL). Se pretende ofrecer un manual de apoyo para profesores de Español para extranjero y recursos didácticos para el proceso de enseñanza-aprendizaje. En los primero cinco capítulos se revisa la influencia de las diferentes teorías lingüística en la producción de materiales. También se presentan los rasgos fundamentales del método tradicional; del estructuralismo; del enfoque comunicativo; de un enfoque ecléctico y del enfoque por tareas. Los cinco capítulos siguientes se dedican al análisis de las actividades desde diferentes puntos de vista. También se trata la importancia de la motivación y su influencia en el aprendizaje. En los últimos capítulos se analiza y trabaja la destreza. Se plantea una perspectiva pedagógica de la gramática y se proporcionan las estrategias y recursos para enseñar vocabulario. Se ofrecen aplicaciones prácticas y se aportan las soluciones de los ejercicios.