¿Es la evaluación causa del fracaso escolar?

Resumen basado en el de la publicación

O fracasso na escola. 'El fracaso en la escuela'.

Resumen basado en el de la publicación

Acerca de un desencuentro : la mirada de los profesores sobre los alumnos de la escuela secundaria en Argentina.

Resumen tomado de la publicación

Autodeterminación y conducta exploratoria : elementos esenciales en la competencia para la educación profesional responsable.

Resumen tomado de la publicación

El cambio del profesorado de ciencias I : marco teórico y formativo.

Resumen tomado de la publicación

Educación infantil y diversidad familiar.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación infantil : una puesta de calidad y futuro

Educación infantil y diversidad familiar.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación infantil : una puesta de calidad y futuro

La coordinación entre las redes generales y los centros residenciales.

Resumen tomado de la publicación

Apoyando a los disléxicos y a su entorno.

Se analiza el gran desconocimiento que en general existe en las escuelas sobre la dislexia. Por ello se necesita mucha formación específica para que el profesorado en general pueda ofrecer un diagnóstico claro y una actuación especializada por parte de los profesionales y así reducir en gran medida el fracaso escolar. Desde la experiencia se comprueba el papel fundamental que tiene la familia en el abordaje de este tipo de problemáticas encontradas en numerosos niños y niñas en Educación Infantil.

Universidad pública urbana-profesionalización indígena e integración : lecturas desde el cuerpo.

Resumen tomado de la publicación

La educación intercultural desde la enseñanza universitaria.

Resumen literal de la revista

La equidad del gasto educativo : viejas desigualdades, diferentes perspectivas.

Resumen basado en el de la publicación

¿Fobia al descontrol de esfínteres? : un estudio de casos.

Resumen tomado de la revista

Construyendo significados en mecánica cuántica : fundamentación y resultados de una propuesta innovadora para su introducción en el nivel universitario.

Resumen tomado de la revista

Los mass media y las nuevas tecnologías en el aula : un proyecto de revista escolar.

Trabajo no publicado