El trivia interactivo como recurso educativo para el aprendizaje de las reglas de juego del fútbol.

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Comunidades virtuales para el aprendizaje.

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La web semántica y sus aplicaciones. Una unidad de aprendizaje en línea (UAL-OVA) necesaria en programas de alfabetización informacional en universidades.

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El entorno virtual : un espacio para el aprendizaje colaborativo.

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Actituds lingüístiques i aprenentatge de la lengua. 'Actitudes lingüísticas y aprendizaje de la lengua'.

Partiendo de que las actitudes constituyen una de las preocupaciones fundamentales del ámbito de la enseñanza. Respecto a la lengua, se propone fomentar actitudes favorables para el uso de la lengua catalana, para la normalización lingüística. Para ello se tiene que fomentar un contexto social en el cual el uso de la lengua sea valorado positivamente, difundiendo la necesidad del uso instrumental. Se incluye una encuesta realizada a los jóvenes de Ibiza sobre las actitudes lingüísticas.

La calidad de los objetos de aprendizaje producidos en la universidad de las ciencias informáticas.

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Objeto de aprendizaje abierto orientado a desarrollar la competencia en el manejo del inglés.

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El CEP com a espai de trobada i d´aprenentatge. 'El CEP como espacio de encuentro y aprendizaje'.

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Ensenyament i aprenentatge de vocabulari a l´Educació Primària. 'Enseñanza y aprendizaje de vocabulario en la Educación Primaria'.

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Centmat : Centre d´Aprenentatge Cientificomatemàtic. 'Centmat : Centro de Aprendizaje Cientificomatemático'.

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Implantació de la mediació escolar a l´IES Pau Casesnoves d´Inca. Una experiència de prevenció i de gestió positiva dels conflictes. 'Implantación de la mediación escolar en el IES Pau Casesnoves de Inca. Una experiencia de prevención y de gestión positiva de los conflictos'.

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Tradició i festa : font d´aprenentatge. 'Tradición y fiesta : fuente de aprendizaje'.

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XIV Jornades per a l´aprenentatge i l´ensenyament de les Matemàtiques. 'XIV Jornadas para el aprendizaje y la enseñanza de las Matemáticas'.

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Històries d´aula. Un company d´aprenentatge particular. 'Historias de aula. Un compañero de aprendizaje particular'.

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Perfis de questionamento em contextos de aprendizagem online. 'Perfiles de interrogación en contextos de aprendizaje online'.

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