Ensenyament i aprenentatge de vocabulari a l´Educació Primària. 'Enseñanza y aprendizaje de vocabulario en la Educación Primaria'.
| Data(s) |
14/05/2013
14/05/2013
2008
10/10/2011
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Se expone una metodología de trabajo para el aprendizaje de vocabulario en la educación primaria. Se aportan dos tablas en las que se clasifican los conocimientos (14 de significado y 11 de formación de palabras) por ciclos. Estos conocimientos han sido seleccionados a partir de los siguientes criterios: simplicidad, frecuencia y efectividad pedagógica. Se concluye que es necesario trabajar las relaciones entre significado y forma de las palabras de una manera ordenada y cíclica. |
| Identificador |
1139-9228 http://hdl.handle.net/11162/6366 PM-1729-1998 IB 201130091 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Cantabou : revista del CPR d'Inca. Inca, 2008, n. 29, diciembre ; p. 10-11 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aprendizaje de lenguas #método de enseñanza #lengua catalana #semántica #morfología #vocabulario |
| Tipo |
Artículo de revista |
