Proyectos curriculares.

La publicación presenta los proyectos curriculares de dos centros educativos, mostrando cómo han abordado la elaboración de los mismos, con sus estrategias particulares, grados de realización diferentes, etc. Con la intención de favorecer una práctica educativa acorde con los nuevos currículos, la función de estos ejemplos no es ser utilizados de forma mimética, sino que los equipos docentes dispongan de más recursos a la hora de revisar y mejorar el Proyecto curricular que desarrollan con sus alumnos.

Fuentes de energía para el futuro.

Resumen basado en el de la publicación. Este volumen tiene su origen en el curso de formación del profesorado de educación secundaria que se celebró en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo de Santander, en el verano de 2007

Laboratorio informático de prácticas : física y química de bachillerato.

Se proponen ejemplos de problemas seleccionados por su importancia en los currículos eslovacos de las asignaturas de Física y Química, el objetivo es proponer ejemplos donde la hoja de cálculo OpenCalc permita al estudiante comprender con mayor profundidad los conceptos estudiados en clase y obtener, por sí mismo, resultados que de otro modo debe asumir como ciertos. Se divide en dos secciones, una para Química y otra para Física, cada una de las cuales se divide en capítulos estructurados con un esquema fijo y con una serie de apartados comunes a todas las prácticas. La finalidad es que la exposición de los contenidos resulte ordenada para el lector, en el inicio de cada capítulo se recogen los objetivos fundamentales que se espera alcanzar mediante el desarrollo de la práctica.

El mundo estudia español 2005.

Resumen basado en el de la publicación

Educación matemática y ciudadanía.

Resumen basado en el de la publicación

La Educación Física en Secundaria basada en competencias : proyecto curricular y programación.

Se aborda el proyecto curricular y la programación de la asignatura de Educación Física según la normativa que regula la Educación Secundaria. Se analiza la legislación educativa tras la LOE (Ley Orgánica de Educación) y se exponen detalladamente los aspectos generales y las intencionalidades educativas establecidas en la normativa de la etapa. Se analizan también los distintos elementos curriculares de la materia de Educación Física y se aborda la programación docente y de aula. El CD anexo recoge los resúmenes de todas las unidades didácticas de cada uno de los cuatro cursos y los currículos y matizaciones de cada Comunidad Autónoma.

Matemáticas : complementos de formación disciplinar.

Resumen basado en el de la publicación

El piragüismo como una propuesta de enseñanza recreativa.

Resumen basado en el de la publicación

Geografía e historia : complementos de formación disciplinar.

Bibliografía al final de los capítulos

Didáctica del francés : el diseño del currículo de francés lengua extranjera en la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato : aspectos metodológicos y técnicos.

Bibliografía al final de los capítulos. Resumen basado en el de la publicación

Newton : recursos interactivos de Física : Primaria, ESO y Bachillerato.

Resumen basado en el de la publicación

Gauss : recursos interactivos de Matemáticas : Primaria y ESO.

Resumen basado en el de la publicación

Arquímedes : recursos para el área de Ciencias de la Naturaleza : ESO (segundo ciclo).

Resumen basado en el de la publicación

Newton : recursos interactivos de Física : ESO y Bachillerato.

Resumen basado en el de la publicación

Aplicación de la psicología de la educación a la enseñanza de las ciencias empíricas.

Resumen basado en el de la publicación