943 resultados para Departamento de Ayuda Humanitaria de la Comisión Europea, ECHO
Resumo:
El artículo forma parte de un sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias de enseñanza de lenguas
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El artículo forma parte de una sección fija de la revista dedicado a investigación y opinión
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El artículo constituye la versión elaborada de una ponencia con motivo del Simposio sobre Asistencia a la Tercera Edad celebrado en Wiesbaden a finales de 2001
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El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la incidencia de lo europeo en el aprendizaje de las ciencias sociales
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Continua la publicación con el título : Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO
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Continúa la publicación con el título : Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO
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Continúa la publicación con el título : Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO
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Resumen basado en el de la publicación
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Monográfico con el título: 'Aprender a lo largo de la vida'. Resumen basado en el de la publicación
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Monográfico con el título: 'Un Consejo más amplio y plural'. Resumen basado en el de la publicación
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Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación
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Resumen basado en el de la publicación
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Resumen basado en el de la publicación
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Reflexión sobre el proceso de convergencia europea iniciado en la educación preuniversitaria. Se analizan los pormenores del mismo, las etapas de creación, la situación actual y las perspectivas para el futuro, con la vista puesta en el informe de Educación y Formación 2010.
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Análisis de la Estrategia de Lisboa definida por el Consejo Europeo en el año 2000, en la que se pretende establecer unos criterios de convergencia en los sistemas educativos preuniversitarios europeos para el año 2010. Se habla de los sistemas educativos, las modalidades de bachillerato, el acceso a la universidad, las medidas de prevención de abandono escolar, las lenguas extranjeras, la formación inicial, la formación permanente y los planes de futuro.