Panorama de la educación europea no universitaria.
Contribuinte(s) |
Educar |
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Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Análisis de la Estrategia de Lisboa definida por el Consejo Europeo en el año 2000, en la que se pretende establecer unos criterios de convergencia en los sistemas educativos preuniversitarios europeos para el año 2010. Se habla de los sistemas educativos, las modalidades de bachillerato, el acceso a la universidad, las medidas de prevención de abandono escolar, las lenguas extranjeras, la formación inicial, la formación permanente y los planes de futuro. |
Identificador |
1695-9590 http://hdl.handle.net/11162/93191 CR-502-2000 CM |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar en Castilla-La Mancha. Toledo, 2005, n. 27, febrero ; p. 4-5 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sistema educativo #Comunidad Europea #fracaso escolar #formación básica #formación de profesores #lenguas extranjeras #transición secundaria superior-enseñanza superior |
Tipo |
Artículo de revista |