1000 resultados para Música Filosofia e estética


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Tese de Doutoramento em Filosofia - Especialidade de Filosofia da Mente

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Tese de Doutoramento em Estudos da Criana - Especialidade Comunicao Visual e Expresso Plstica

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Relatrio de estgio de mestrado em Cincias da Comunicao (rea de especializao em Audiovisual e Multimdia)

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Dissertao de mestrado em Cincias da Comunicao (rea de especializao em Publicidade e Relaes Pblicas)

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Relatrio de estgio de mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundrio

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Relatrio de estgio de mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundrio

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Relatrio de estgio de mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundrio

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A perda auditiva por exposio ao rudo um problema de sade ocupacional, no reconhecido nas escolas de música. Em Portugal, a legislao relativa a rudo ocupacional no possui indicaes especficas para msicos, existindo apenas um cdigo de conduta europeu, proveniente da Diretiva 2003/10/CE que estabelece as orientaes gerais relativas a como devem ser protegidos do rudo msicos e trabalhadores de setores de entretenimento. Avaliou-se o nvel sonoro contnuo equivalente (LAeq), individualmente no decorrer das atividades letivas, o que permitiu determinar o nvel exposio pessoal diria ao rudo (Lex,8h) de 20 docentes de música. Paralelamente, os docentes preencheram um questionrio relativo a fatores intrnsecos e individuais e todos efetuaram audiogramas tonais simples. Os dados recolhidos foram estatisticamente tratados atravs do programa Statistical Package for Social Sciences (SPSS) verso 21. Existem atividades letivas que implicam nveis de exposio pessoal diria ao rudo superiores ao nvel de ao inferior (25%), pelo que se devem adotar medidas para sensibilizar e alertar os docentes para a adoo de medidas de proteo. A atividade dos docentes expostos a nveis de exposio pessoal diria mais elevados correspondeu a aulas de grupo e a aulas individuais, com utilizao de instrumentos musicais direcionais. A manifestao de sintomatologia relevante relativa a perda auditiva (audio de zumbidos, dificuldades de perceo do dilogo e dificuldade em adormecer) e a evoluo da surdez profissional, no parecem estar diretamente relacionadas com os nveis de exposio pessoal diria ao rudo nem atividades com exposio ao rudo desenvolvidas nos tempos livres.

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Se plantea la realizacin de un estudio longitudinal, asimilable a un experimento de laboratorio, con el mximo control de variables independientes, a los fines de constituirse en modelo referencial con validez nacional e internacional en el campo de la normatizacin dentro de la temtica pertinente. Se trabaja con dos grupos de adolescentes -de varones uno y de nias el otro-, de dos escuelas de la ciudad de Crdoba a lo largo de cuatro aos. Se plantea como finalidad conocer con precisin efectos auditivos de la exposicin a altos niveles sonoros de música en discotecas durante el perodo de la adolescencia y su relacin con variables fsicas, psicosociales y ambientales, como moderadores. En la primera etapa se llev a cabo el diseo y construccin de ambientes acsticamente apropiadas para los estudios audiolgicos -cabinas audiomtricas que cumplimentan requisitos de normas nacionales e internacionales para realizar estudios audimtricos en los rangos de frecuencias convencionales y extendido de altas frecuencias. La segunda parte, que se encuentra en desarrollo, se inici con la toma de pruebas a los adolescentes que cursaron en el Ciclo Lectivo 1998 el Tercer Ao del CBU. Las pruebas son estudios audiomtricos y pruebas psicosociales. En este perodo -ao 1999- se continuar trabajando con el mismo grupo de jvenes, quienes cursarn el Cuarto Ao de estudios (primero del Ciclo de Especializacin). A las pruebas antes mencionadas se incluirn estudios de inmisin sonora por dosimetra y monitoreo de niveles reales en el conducto auditivo externo por el uso de walkman y discman. Los objetivos planteados son: a) detectar problemas auditivos y su relacin con variables moderadoreas de carcter fsico, psicosocial y ambiental; b) obtener informacin temprana acerca de la sensibilidad auditiva de los grupos de adolescentes estudiados; c) comprobar si la audimetra en altas frecuencias es vlida como predictora de los problemas auditivos inducidos por ruido; d) conocer los niveles de inmisin sonora y espectro de la música a que estn expuestos los adolescentes en su asistencia a discotecas del medio; e) conocer niveles sonoros reales a que estn expuestos los adolescentes que escuchan música con walkman o discman; f) desarrollar para el anlisis de los niveles sonoros reales tcnicas de medicin objetivas as hoc; g) determinar desde los objetivos parciales anteriores en cuanto conjunto, la influencia que ejercen sobre la salud auditiva del grupo de adolescentes.

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Treball de recerca realitzat per un alumne densenyament secundari i guardonat amb un Premi CIRIT per fomentar l'esperit cientfic del Jovent lany 2005. Estudi sobre lADN que t com a finalitat conixer introductriament lutilitzaci del clcul matemtic computacional en les investigacions sobre aquest. Els objectius de lestudi sn per una part, conixer qu s l'ADN i quins sn els seus mecanismes de duplicaci i de transmissi de la informaci gentica, aix com el paper d'altres molcules que intervenen en aquest procs ; tamb sestudia quins han estat els processos de la cllula que l'sser hum ha estat capa de copiar o imitar. A partir daquesta introducci, es vol conixer qu s'entn concretament per computaci amb ADN i alguns dels problemes matemtics que s'han resolt, aix com algunes aplicacions de l'ADN en altres camps. La recerca ha perms arribar a diverses conclusions. Primerament que l'ADN s un excellent candidat per poder fer clculs matemtics. En segon lloc, tot i que en el present treball no se solucionen problemes computacionalment difcils es mostra la capacitat de les molcules d'ADN per resoldre problemes. En tercer lloc, l'inters mostrat per importants empreses dedicades a la informtica fa ms esperanador que en un futur hi pugui haver ordinadors que funcionin amb molcules d'ADN. Finalment, es demostra que les matemtiques, la informtica i la biologia sn tres camps que estan interrelacionats. Per tal de trencar una mica amb la serietat del treball, s'acaba descrivint una manera de posar música a les cadenes d'ADN, i es mostren alguns resultats com sn les msiques associades als 24 cromosomes humans, aix com les corresponents a 29 protenes.

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Resum: partint del problema inicial de la manca de motivaci dels meus alumnes de 1r dESO per la matria de música, lobjectiu principal daquesta recerca s analitzar lefecte de la intervenci amb el conjunt instrumental Orff en la motivaci daquests nois i noies. Els diferents instruments de recollida de dades utilitzats el qestionari, el diari i el grup de discussi juntament amb la metodologia emprada la investigaci-acci, han perms detectar les opinions dels alumnes sobre lassignatura i comprovar la influncia decisiva que exerceix el conjunt instrumental Orff en la motivaci daquests nois i noies per la matria de música.

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Resum: Se trata de una aproximacin a la obra del filsofo norteamericano Stanley Cavell, desde dos puntos de vista diferentes:el de la filosofa de cotidiana y el de la teora estética, para sugerir su obra como germen de una posible teora de la argumentacin poltica y una aportacin al proyecto de reconstruccin de una racionalidad crtica ampliada. Resum: Es tracta d'una aproximaci inicial a l'obra del filsof nord-americ Stanley Cavell, des de dos punts de vista diferents: la filosofia del llenguatge quotidi i la teoria esttica, per a suggerir la seva obra com germen d'una possible teoria de l'argumentaci poltica i una aportaci al projecte de reconstrucci d'una racionalitat crtica ampliada