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Enseñar la gramática a la generación D : el caso de las nuevas tecnologías.

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El tratamiento de los marcadores contraargumentarios en los manuales de ELE.

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Posibilidades de la evaluación : del cajón de sastre al fondo del armario de la enseñanza de lenguas.

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Evaluación de la competencia comunicativa, desarrollo curricular y MCER

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Un Portfolio europeo de las lenguas en formato digital.

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La norma policéntrica en las clases de ELE : el desasosiego de los pronombres átonos en función de objeto directo.

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Instituciones al borde de un ataque de nervios. Español en Noruega, el caso de Oslo.

Título del congreso: 'Una lengua, muchas culturas'. Anexo: Presentación en Power Point