¿Quién soy?, ¿cómo soy?, ¿qué sé?

NIPO: 176-96-091-7

Organización del aula de Primaria.

NIPO: 176-96-091-7

Paisajes naturales metropolitanos en Europa : una propuesta de estudio en el aula.

El artículo forma parte de un número monográfico dedicado a la incidencia de lo europeo en la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales

Alteraciones de la comunicación en pacientes afectados por traumatismo craneoencefálico.

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Lenguaje escrito: intervención en el aula a partir de un caso. Aportaciones desde el constructivismo.

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Condiciones de adquisición de la lectura en el niño sordo.

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Especificidad neuroconductual en el síndrome de Down.

Se sugiere un alto grado de especificidad neuroconductual asociada al síndrome de Down. Se analiza la especificidad patognomónica, la sistémica o sindrómica y los datos clínicos y neuroconductuales de las personas que sufren este tipo de retraso mental.

Pissarra : revista d'ensenyament de les Illes Balears

Periodicidad variable.

Desarrollo de una hoja de cálculo del impedimento auditivo usando Microsoft EXCEL

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Estudio epidemiológico de los pacientes con nódulos vocales

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Revisión del concepto de eficacia en el tratamiento vocal de las enfermedades neurodegenerativas

Resumen en inglés

Articulation rate : effects of age, fluency, and syntactic structure

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Explaining grammatical difficulties in intellectual disabilities

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Utilidad de la logopedia en la mejora del lenguaje en el tratamiento del síndrome del cromosoma X frágil en niños preescolares

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Estrategias para potenciar el aprendizaje motor en el tratamiento vocal de las enfermedades neurodegenerativas

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