1000 resultados para Imprensa e política São Paulo
Resumo:
Pesquisa sobre os eventos da Universidade Metodista de São Paulo na busca de verificar a eficincia dos mesmos no cumprimento dos objetivos e metas organizacionais. Com base na pesquisa bibliogrfica, se buscou entender as organizaes, relacionando as comunicaes que dispem para contato com seus pblicos, dentre as quais: publicidade, relaes pblicas, assessoria de imprensa e, principalmente, os eventos. Atravs da literatura existente, procurou-se averiguar tipologias e funes dos eventos e, ainda, perceber se funcionam como ferramentas estratgicas da comunicao organizacional. A metodologia consiste em pesquisa bibliogrfica e documental, alm de estudo de casos organizacionais. Foram aplicados questionrios ao pblico participante dos eventos: Dia da Universidade Aberta (voltado ao pblico externo da Instituio) e Aniversrio do Instituto Metodista de Ensino Superior (voltado para o pblico interno da Universidade), ambos desenvolvidos pela UMESP. Alm disso, foi feita entrevista semiestruturada com o Diretor de Comunicao da Instituio, estabelecendo uma relao entre o que o pblico percebeu durante os eventos e o que a Universidade pensou ao decidir pelas suas realizaes.
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Pesquisa sobre os eventos da Universidade Metodista de São Paulo na busca de verificar a eficincia dos mesmos no cumprimento dos objetivos e metas organizacionais. Com base na pesquisa bibliogrfica, se buscou entender as organizaes, relacionando as comunicaes que dispem para contato com seus pblicos, dentre as quais: publicidade, relaes pblicas, assessoria de imprensa e, principalmente, os eventos. Atravs da literatura existente, procurou-se averiguar tipologias e funes dos eventos e, ainda, perceber se funcionam como ferramentas estratgicas da comunicao organizacional. A metodologia consiste em pesquisa bibliogrfica e documental, alm de estudo de casos organizacionais. Foram aplicados questionrios ao pblico participante dos eventos: Dia da Universidade Aberta (voltado ao pblico externo da Instituio) e Aniversrio do Instituto Metodista de Ensino Superior (voltado para o pblico interno da Universidade), ambos desenvolvidos pela UMESP. Alm disso, foi feita entrevista semiestruturada com o Diretor de Comunicao da Instituio, estabelecendo uma relao entre o que o pblico percebeu durante os eventos e o que a Universidade pensou ao decidir pelas suas realizaes.
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Esta pesquisa busca diagnosticar como ocorre a contratao e a atuao do professor eventual do EF II e EM na rede pblica de ensino do estado de São Paulo e se essa forma de contratao e de atuao a causa da quase inexistncia desse professor nessa rede. Parte da hiptese de que a forma de contratao coloca esse professor em situao de lmpen-professorado e que a pouca procura pelo professor eventual para o desempenho dessa funo relaciona-se a esse fato, intimamente ligado ao no reconhecimento da importncia de sua atuao, ao carter contraditrio do seu papel e s condies em que se d seu exerccio, levando-o a deixar de procurar esse tipo de atividade. Objetiva-se apresentar, discutir e promover uma reflexo a respeito desses temas e contribuir com estudos sobre o assunto, para uma possvel anlise e qui estruturao de uma política educacional adequada nesse mbito. A carncia de estudos sobre o tema justifica esta pesquisa. A partir da revisão bibliogrfica, levantaram-se autores que abordaram o assunto, porm, sob outros pontos de vista. A metodologia abrangeu a leitura da bibliografia bsica e complementar, a pesquisa documental (legislao federal e do estado de São Paulo), paralelamente a um estudo de caso e pesquisa qualitativa. Numa contextualizao histrica geral, priorizaram-se as mudanas nas relaes de trabalho e profissão docente, a construo e desconstruo de direitos adquiridos pelo professor, publicados em legislao especfica, e, nesse nterim, a figura do professor eventual. Abordou-se, ento, numa perspectiva terica, a situao precria da profissão docente e suas consequncias, mostrando-se o panorama da deteriorao do magistrio pblico. O estudo de caso foi realizado por meio de observao sistemtica numa escola estadual da periferia do Grande ABC (SP), alm da coleta de depoimentos e/ou entrevistas junto a trs professores eventuais, trs gestores, um gerente de organizao escolar e do secretrio adjunto da Secretaria da Educao do estado de São Paulo, no intuito de valorar recortes dos diversos olhares. O estudo encerra-se com a discussão sobre a articulao entre os elementos de pesquisa. Os resultados contemplaram as questes propostas quanto atuao e contratao do professor eventual, confirmando assim as hipteses levantadas para a pesquisa.
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Este trabalho de pesquisa trata da política voltada para a formao continuada em servio docente cujo perodo de implantao aconteceu entre 1989 e 1992 na cidade de São Paulo, durante a administrao da prefeita Luza Erundina, que teve frente da Secretaria Municipal de Educao, nos anos iniciais de sua gesto, o professor Paulo Freire. Tal política marcou o incio do processo de consolidao de conquistas, como resultado de longa luta de muitos educadores brasileiros por mudanas na educao. Erundina e Freire representaram a possibilidade da concretizao de transformaes estruturais na educao em um perodo de grande efervescncia política da sociedade brasileira. A conquista de um espao para formao na escola, de forma democrtica e com a participao dos docentes representava uma das grandes bandeiras desta luta. Para melhor compreensão do processo de implantao desta política de formao docente em servio, optamos por realizar uma pesquisa qualitativa a partir de documentos e estudo bibliogrfico seguida de uma pesquisa de campo a partir de um pequeno roteiro de questes que serviram como ponto de partida para a realizao de um crculo epistemolgico, envolvendo educadores que de alguma forma participaram desta política; buscando compor, dessa maneira, um panorama das concepes que deram sustentao a esta política pblica possibilitando uma anlise das aes que foram desenvolvidas.
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O presente trabalho tem o objetivo de analisar o Programa Ler e Escrever das escolas estaduais de São Paulo, apontando seus possveis benefcios e principais problemas. O programa representa mais uma tentativa do sistema pblico de ensino no sentido de reverter o quadro de precariedade apresentado pelos alunos da escola pblica no que se refere ao processo de alfabetizao. No primeiro captulo encontram-se consideraes pertinentes a alfabetizao e concepes de ensino. No segundo captulo apresentada a legislao que respalda o programa e tambm a forma como vem sendo aplicado. O terceiro captulo trata dos procedimentos metodolgicos. Foram desenvolvidos questionrios para professores alfabetizadores e professores-coordenadores e elaborados quadros de anlise para classificar os depoimentos coletados a partir dos pares de categorias dialticas do referencial terico-metodolgico construdo por Alves (2000). Alguns dos professores entrevistados acreditam que o programa traz idias novas, porm seu referencial terico fundado no construtivismo, que j orienta os documentos institucionais da educao brasileira h mais de 25 anos.(AU)
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O estudo sociopoltico aqui contido analisa a ausncia da participao dos professores do ensino pblico da rede estadual de São Paulo nos movimentos sindicais, a partir da dcada de 2000. desvalorizao da carreira e os baixos salrios continuam sendo queixas semelhantes ao passado; o que difere que no h mais movimento como no passado. Para pesquisar tal inrcia partimos da observao da participao dos professores nos movimentos sindicais a partir de 1980 at 2009 e dividimos em dois perodos: o primeiro perodo, que vai de 1980 a 1989 e 1990 a 1999, (porque neles, ocorreram as maiores movimentaes da categoria), e um segundo perodo que vai de 2000 a 2009 (onde se observa claramente o declnio de tais movimentos). O objetivo dessa pesquisa responder por que o professor atualmente no participa mais dos movimentos sindicais e o que provoca a ausncia dos professores nos movimentos da categoria. Faremos a pesquisa com duas geraes de professores distintas: uma gerao que vivenciou os movimentos da categoria nas dcadas de 1980 e 1990, e que ainda est ativa na rede pblica, e outra gerao de jovens professores que ingressaram a partir de 2000. A hiptese aqui levantada a de que as diferenas da origem de classe social dos professores, a formao política e a formao universitria dentro dos moldes neoliberais e a política neoliberal adotada para a educao pblica do Estado de São Paulo, foram os fatores que influenciaram o nvel de participao dos docentes em movimentos sindicais, gerando diferenas de comportamento reivindicatrio entre as geraes. A pesquisa no tem por objetivo a anlise das entidades sindicais e sim do pensamento e sentimento dos elementos que compem esses sindicatos e formam a alma dos movimentos: os professores.
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O presente trabalho investiga a implantao do regime de progressão continuada nas escolas pblicas do estado de São Paulo em 1998, de modo que tem como eixo de pesquisa e reflexes a política pblica progressão continuada e seu processo de implantao e implementao. Houve o uso de duas linhas de pesquisa: pesquisa bibliogrfica e pesquisa e anlise do discurso oficial, no somente aquele que implanta o regime citado, mas tambm a gradao das leis e suas caractersticas. O suporte central de pesquisa apoia-se em duas consagradas obras: A estrutura das revolues cientficas e A origem das espcies, de Thomas Kuhn e Charles Darwin, respectivamente. As obras citadas faro jus ao ttulo desse trabalho, a qual utiliza das discusses propostas por Kuhn sobre crise, tendo esta como uma das linhas mestras para analisar os perodos pr e ps implantao do regime combinado ao darwinismo, que aqui se denomina darwinismo pedaggico. Para estabelecer uma conexo entre o objeto central de pesquisa e as obras acima citadas, houve a necessidade de pesquisar e discutir temticas diretamente relacionadas, como um rio e seus afluentes. Os afluentes pesquisados e discutidos foram: pedagogia e cincia, regime de seriao, darwinismo, metfora, políticas pblicas, gradao das leis, identidade, resistncia e desistncia. Os afluentes no ficaram restritos a pesquisa bibliogrfica, houve a necessidade de tambm no discurso oficial realizar esta linha metodolgica. A pesquisa revelou que a partir das contribuies de Kuhn, a implantao do regime de progressão continuada nas escolas pblicas do estado de São Paulo apenas fez com que a educao no estado sasse de uma crise e entrasse em outra. Alm disso, revelou tambm que o darwinismo pedaggico que imperava no regime de seriao, muda de face no regime de progressão continuada, porm continua ativo, agora afetando diretamente os docentes, que resistem ativamente ou em oposio, ou desistem, seja de forma anunciada ou velada.
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Este estudo objetiva verificar como as Parcerias Pblico-Privadas PPPs podem contribuir no processo de descentralizao administrativa do Estado em complemento aos modelos tradicionais de concesses e privatizaes e apresentar uma anlise emprica sobre a experincia da concessão patrocinada da Linha 4 do Metr de São Paulo. Para tanto foram realizadas, alm do resgate do processo de descentralizao da administrao pblica no Brasil, a anlise de documentos oficiais referentes a PPP da Linha 4 do Metr de São Paulo e entrevistas com gestores pblicos envolvidos com as PPPs no Estado de São Paulo. O resultado dos estudos demonstrou que as PPPs proporcionam novas possibilidades de parcerias entre o pblico e o privado e um importante instrumento de política pblica para viabilizar investimentos em infraestrutura e aumentar a eficincia do Estado brasileiro.
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La visin bioregional de la conservacin es reciente en Brasil. El planeamiento de mosaicos de las reas protegidas con las intervenciones previstas en la zona tapn es un alternativa para corregir los dibujos actuales de reas de proteccin. Lo Continuum Ecolgico de Paranapicaba en el estado de So Paulo (Brasil) se puede considerar uno de los corredores restantes ms importantes de Mata Atlntica, reducidos hoy solamente a 7.3% de su extensin original. El Continuum Ecolgico de Paranapiacaba tiene un alto nivel de biodiversidad. Se caracteriza por la vegetacin que presenta gran diversidad estructural, y por lo tanto, as como la presencia de las especie-llaves endmicas, que requieren los esfuerzos efcientes para su conservacin. Las estrategias que vienen siendo adoptados por los parceiros de la conservacin buscan demostrar que es posible construir las ofertas adecuadas del uso y de la exploracin sostenible de los recursos naturales. El empalme de algunas iniciativas socioambientales con el mosaico de las unidades de conservacin, busca una buena vecindad a las unidades de la conservacin que se hallan en el rea-ncleo del Continuum. Palabras clave: Mata Atlntica, bosque lluvioso, buffer zone, conservacin, reas protegidas Abstract The bioregional vision of the conservation is recent in Brazil. The planning of mosaics of areas protected with interventions planned in the buffer zone is an alternative to correct the current drawings of Protecting Areas. The ecological Continuum of Paranapicaba in the State of São Paulo (Brazil) can be considered one of the most important remaining corridors of Atlantic Rainforest, today reduced only 7.3% of its original extension. High level of biodiversity is characterized by forest vegetation that presents great structural diversity, and consequently, as well as presence of endemic species-keys, that require effcient efforts for its conservation. The strategies that come being adopted for partners of the conservation search to demonstrate that it is possible to construct to adequate proposals of use and sustainable exploration of the natural resources. The joint of the some social-environmental initiatives with the mosaic of Units of Conservation, searchs to construct a good neighborhood to the Units of Conservation that if fnd in the area-nucleus of Continuum.Key words: Mata Atlntica, rainforest, buffer zone, conservation, reas protegidas
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Introduo alteraes realizadas no meio ambiente em busca da melhoria da qualidade de vida das pessoas inseridas em locais que apresentam grande potencial hdrico são temticas de estudos de vrios pesquisadores, com destaque para as alteraes ocasionadas pela formao de lagos artificiais no Rio Paran (Brasil), para a construo de usinas hidreltricas e a conseqente gerao de energia. Objetivos: identificar os impactos gerados nas atividades tursticas desenvolvidas em reas prximas ao Municpio de Presidente Epitcio (extremo oeste do Estado de São Paulo, Brasil); descrever as atividades tursticas desenvolvidas prximas ao lago; enfocar as potencialidades tursticas. Procedimentos: levantamento das informaes acerca do nvel das cotas do rio e do lago artificial e identificao das atividades tursticas realizadas no local; anlise e organizao dos dados em quadros demonstrativos contendo informaes das caractersticas ambientais, das potencialidades tursticas, dos eventos tursticos; apresentao de propostas que visam auxiliar administradores e populao local no complexo processo de tomada de decises, de gerao de emprego e renda, de inclusão social e da melhoria da qualidade de vida, tendo como base as atividades tursticas efetivas e potenciais. Resultados: descries das atividades tursticas realizadas prximo ao local da rea de estudo e verificao dos principais impactos causados pela atividades.
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As transformaes recentes das periferias urbanas foram discutidas por diferentes perspectivas tericas, a saber: de um lado, um enfoque que visa instrumentalizar o conhecimento acumulado sobre a urbanizao pleiteando a governana urbana; enquanto, por outro lado, uma postura essencialmente crtica entende a urbanizao como uma circunstncia necessria da reproduo do capital em escala mundial. Considerou-se uma literatura dedicada ao processo de formao da periferia urbana para alm do mbito da Geografia, no que se destaca a participao do campo da sociologia urbana. Isto porque desde a identificao, ou constatao, da existncia da periferia, foi introduzida no conhecimento sociolgico uma noo de espao. A partir de ento, tanto uma corrente da sociologia queria compreender o espao, quanto os gegrafos, que tem no espao-territrio seu objeto, viram-se na contingncia de compreender processos sociais. Assim, em relao ao processo de formao da periferia urbana, recuperou-se algumas contribuies produzidas no mbito dos estudos urbanos, numa perspectiva crtica, sobretudo nas dcadas de 70 e 80. Sobre estas transformaes recentes, buscou-se contribuies que permitissem a comparao de diferentes perspectivas tericas. São analisados alguns estudos de dois centros de estudos das metrpoles e, por outro lado, contribuies recentes no mbito da Geografia Urbana.
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O objetivo deste trabalho consistiu em investigar o processo de expansão horizontal urbana no municpio de Paulnia por intermdio de mapeamentos temticos e anlises a respeito da distribuio espacial dos diversos segmentos populacionais, bem como salientar as principais implicaes sobre a atual configurao socioespacial da cidade. A metodologia utilizada fundamentou-se no emprego de tecnologias de geoprocessamento para elaborao de mapas e subsdio s anlises acerca da estruturao socioespacial. A distribuio dos segmentos populacionais foi realizada a partir do tratamento estatstico-espacial de dados sociodemogrficos. Ademais, trabalhos de campo e entrevistas foram realizados com o intento de conhecer e registrar informaes localizadas. Evidenciou-se nos mapas temticos o acelerado processo de expansão urbana. J o padro do espraiamento horizontal da rea urbanizada concatenado distribuio diferencial da populao revelam o modo como vem sendo produzido este espao urbano, o que corrobora na identificao de um cenrio de crescente segregao socioespacial.
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A reconversão de reas tradicionalmente industriais desativadas em benefcio de novos usos tm se tornado uma prtica recorrente nas reas metropolitanas, podendo ser analisada pelo estudo das alteraes morfolgicas e funcionais das formas e estruturas intra-urbanas. Esta pesquisa prope o uso de tcnicas de geoprocessamento para a elaborao do mapeamento das demolies, verticalizaes e refuncionalizaes no distrito da Mooca, visando o diagnstico dos antigos espaos fabris em transio na metrpole paulista. Por meio do desenvolvimento de dois mtodos de anlise da informao geogrfica: a classificao digital automtica e a classificao digital analgica de sries temporais de e de imagens de satlite de alta resoluo espacial, objetiva-se compreender os processos modificadores da paisagem urbana e de revalorizao de reas fabris. A escolha do distrito da Mooca, na cidade de São Paulo, para esta anlise justifica-se pela sua funo industrial histrica, estruturada pelo eixo ferrovirio da Estrada de Ferro Santos-Jundia e pelas recentes mudanas no uso do solo industrial. A importncia de reconhecer estes espaos incide no futuro aproveitamento dos mesmos, bem como s avaliaes de renovao, de substituio das tipologias edificativas, alteraes de cunho demogrfico, e outras caractersticas imprescindveis compreensão do processo de refuncionalizao e revalorizao de antigas reas industriais.
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O rpido crescimento demogrfico nas grandes cidades gera conseqncias em zonas que geralmente no esto preparadas para a brusca ampliao. Em um espao intensamente ocupado e sem planejamento proliferam problemas que comprometem profundamente a qualidade de vida da populao. A anlise e diagnstico da Regio Metropolitana de São Paulo (RMSP) delineada com base na utilizao de sistemas de geoprocessamento (SIG) e produtos de sensoriamento remoto. A anlise envolve a descrio quantitativa e qualitativa dos diversos eixos temticos (vegetao, recursos hdricos, uso e ocupao do solo e clima urbano) visando o estudo do clima urbano e sua relao com a qualidade ambiental. Um banco de dados de atributos espaciais integrou as tcnicas de geoprocessamento atravs do uso de imagens de alta resoluo. O eixo temtico clima urbano contemplar o uso de sries temporais de imagens do TM e ETM+/LANDSAT no infravermelho termal para a identificao da configurao das ilhas de calor. A anlise de dixido de carbono ser realizada com a distribuio espacial da intensidade de trfego urbano de São Paulo, bem como atravs de dados das Instituies Ambientais e o produto final pode contribuir no subsdio s políticas pblicas locais.
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A atividade profissional dos motoboys um fenmeno urbano especialmente, das grandes cidades brasileiras bastante recente e cada vez mais integrada paisagem urbana de São Paulo. Devido ao seu rpido e exponencial crescimento, aliado dinmica e a natureza de sua atividade profissional que se vale de uma motocicleta para realizar entregas e coletas rpidas de mercadorias e documentos dos mais diversos , que os motoboys passam a ser alvos certos e constantes nas mais diversas controvrsias no trnsito paulistano. neste sentido que se enseja desmistificar o surgimento dessa atividade profissional para alm de um sentido de espontaneidade, como tambm, problematizar o foco de sua dinmica ligado aos conflitos no trnsito. Assim, esta atividade profissional que se traduz como produto e necessidade de um contexto histrico de fin de sicle, revela parte das transformaes scio-espaciais na cidade de São Paulo na transio do sculo XX para o XXI, encarnando dois plos de um mesmo problema a partir da nova condio da cidade e do mundo do trabalho, denotando novos usos e intensidade de circulao no espao urbano, bem como, elevando em outro patamar os conflitos e acidentes no trnsito paulistano.
