La productividad de la investigación sobre evaluación de programas educativos españoles (1975-2000).

Resumen de los autores

Convivència als centres educatius, una mirada en positiu. 'Convivencia en los centros educativos, una mirada en positivo'.

Resumen del autor en catalán

Juegos de estimulación para niños sordociegos

Durante los siete primeros años de vida los niños adquieren las habilidades básicas que les permitirán aprender por si mismos y establecer relaciones con los demás, convirtiéndose en parte activa de la sociedad. Para el niño sordociego desarrollar estas habilidades se convierte en un proceso más complejo debido a su carencia sensorial, de esta forma, es de vital importancia que el niño aprenda a potencializar sus sentidos residuales y a utilizar sus otros sentidos para disminuir el impacto de su limitación en el aprendizaje, la conducta y la comunicación. De esta forma, al brindar una estimulación sensorial adecuada desde las primeras etapas del desarrollo del niño sordociego, se favorece la adquisición de habilidades que compensen su discapacidad y le permitan alcanzar un grado de funcionalidad e independencia en su medio mejorando su calidad de vida y la de su núcleo familiar.

¿Qué papel debería desempeñar el alumnado en la dirección de los centros educativos?

Resumen del autor

La expresión artística como elemento integrador de proyectos educativos preescolares

El presente proyecto trata sobre el desarrollo creativo como medio catalizador para enriquecer y dar mayor significado a la vida del niño. Lo importante que es en el preescolar destacar la expresión artística del niño en las etapas específicas

Jocs només per calcular? Amb els petits es pot anar més enllà?. '¿Juegos sólo para calcular? ¿Con los pequeños se puede ir más allá?'.

Resumen de la revista en catalán

El joc i la formació matemàtica a primària : jocs per aprendre i fer pensar. 'El juego y la formación matemática en primaria : juegos para aprender y hacer pensar'.

Resumen de la revista en catalán

Los retos educativos en el mundo contemporáneo.

Resumen de la revista

El apoyo externo a los centros educativos : necesario e incomprendido

Resumen de la revista

La formación del profesorado a través de los sistemas educativos a distancia : evaluación del programa de la UNED.

Resumen de la revista

Adaptación de la prueba figurativa del test de pensamiento creativo de Torrance en una muestra de alumnos de los primeros niveles educativos.

Resumen de la revista

Els jocs de punteria : una proposta lúdica per a l'aprenentatge de la numeració. 'Los juegos de puntería : una propuesta lúdica para el aprendizaje de la numeración'.

Resumen de la autora en catalán

Relacions entre la família i els centres educatius. 'Relación entre la familia y los centros educativos'.

Resumen de la autora en catalán

TIC´S formación de valores en salud videojuego “bienestaropolis un mundo saludable por conquistar

Los ambientes y métodos educativos tradicionales, han sido transformados mediante el ejercicio de investigar y proponer nuevas formas de transmisión del conocimiento. Las ciencias, las humanidades y diferentes disciplinas han asumido un reto para el nuevo siglo, y han buscado en las (TIC´s) herramientas para afrontar los nuevos desafíos en la educación. Este proyecto de investigación apunta al uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC´s) como una herramienta de alto impacto en la población escolar en un rango de 7 a 11 años, mediante la creación de un videojuego que articula los sectores de salud y educación, y unifica los aportes de diferentes disciplinas del área de la salud, a través de un enfoque promocional de calidad de vida y salud.

Avaluació de materials educatius multimèdia i en línia. 'Evaluación de materiales educativos multimedia y en línea'.

Resumen basado en el de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Internet, un nou context d'aprenentatge?'