What is history?Y7 : a starter unit for key stage 3.

Contiene siete actividades que presentan a los alumnos las ideas clave que necesitan para el estudio de la historia. Este texto pertenece al Schools History Project creado en 1972 para ayudar a renovar la enseñanza de la historia entre los estudiantes de trece a dieciséis años. Reconsidera las formas en que la historia contribuye a las necesidades educativas de los jóvenes, y por ello idea nuevos objetivos, nuevos criterios para la planificación y desarrollo del curso, así como nuevos materiales de apoyo. Requiere nuevos criterios de evaluación y, por tanto nuevos exámenes y, adquirió mayor expansión con la introducción del General Certificate of Secondary Education (GCSE) en 1987.

English unlimited. A1, Starter : teacher's pack with DVD-ROM.

Curso de idiomas que se adapta a las necesidades específicas de los hablantes de español. Estas necesidades surgen a menudo debido a la interferencia con la lengua materna y se refieren a errores de gramática, vocabulario y pronunciación en el aprendizaje y el uso del inglés. Centrado en los objetivos de la vida real, prepara a los alumnos a usar el inglés con confianza para la comunicación fuera del aula. Este pack del profesor con DVD-ROM cuenta con ideas y actividades además de un amplio programa de pruebas y evaluación.

English unlimited. A1, Starter : Self-study pack with DVD-ROM & audio CD.

Curso de idiomas que se adapta a las necesidades específicas de los hablantes de español. Estas necesidades surgen a menudo debido a la interferencia con la lengua materna y se refieren a errores de gramática, vocabulario y pronunciación en el aprendizaje y el uso del inglés. Centrado en los objetivos de la vida real, prepara los alumnos a usar el inglés con confianza para la comunicación fuera del aula proporcionándoles las habilidades, estrategias y seguridad que necesitan.

English unlimeted. A1, starter : class audio CDs.

Dos CDs Audio centrados en la vida real y con un enfoque intercultural que prepara a los alumnos hispano hablantes a ser comunicadores más sensibles y eficaces en inglés. Los audio contienen material de escucha con hablantes nativos y no nativos para desarrollar la capacidad de los alumnos a comprender el inglés natural de oradores internacionales.

Alumnado de otras culturas : acogida y escolarización.

Bibliografía comentada. Resumen basado en el de la publicación

Normas y culturas en la escuela : ¿cómo fomentar la convivencia?

Resumen tomado del autor

Hacia una expresión de diferentes culturas en el aula : percepciones sobre la educación multicultural.

Resumen del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación social'

Drogas sintéticas, culturas juveniles y valores sociales.

resumen basado en el de la publicación

Educación informal de personas adultas en culturas orales, lectoescritoras e informacionales.

Resumen tomado de la publicación. Número monográfico con el título: Educación no formal.

Culturas de enseñanza y absentismo escolar en la Enseñanza Secundaria Obligatoria: estudio de casos en la ciudad de Barcelona.

Resumen tomado de la publicación. Número monográfico con el título: Educación no formal.

La confluencia de las culturas germana e hispana.

Discurso pronunciado por el Excmo. Sr. Ministro de Educación Nacional, Sr. Ibáñez Martín, en la inauguración del Instituto de Cultura Alemana, asemejando las victorias políticas de ambos países y los desarrollos culturales de ambos pueblos. Se agradece la propaganda de la cultura hispánica que hace Alemania a través del Instituto Iberoamericano de Berlín.

Las culturas escolares del siglo XX : encuentros y desencuentros.

Resumen tomado de la publicación

De una sociología de la cultura a una sociología por las culturas : lecciones de la educación popular.

Resumen tomado de la revista

Jornadas de las culturas en el IES 'Pilar Lorengar' de Zaragoza.

Se exponen las actividades realizadas en las 'Jornadas de las culturas', celebradas en el Instituto de Educación Secundaria 'Pilar Lorengar' de Zaragoza. La iniciativa surge con el objetivo de transformar el concepto de 'Semana cultural' en un acto que refleje y apoye el multiculturalismo. Se muestran las actividades realizadas que incluyen: actividades culturales; gastronómicas; exposiciones; de comercio justo; y la organización de un festival de folklore en el barrio.

La Mezquita de Córdoba, encuentro de culturas : Celebración de su XII centenario.

Acompañan fotos que ilustran el texto. Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO