Normas y culturas en la escuela : ¿cómo fomentar la convivencia?


Autoria(s): Rosales López, Carlos
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor

Se contempla el centro escolar como una institución que refleja las características de la comunidad social, con un importante y creciente cruce de culturas. El establecimiento de un buen clima de convivencia, la solución de problemas de violencia escolar, sólo se podrá conseguir si se toman en consideración las características de los factores sociales intervinientes.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/67256

EC R-1547

Idioma(s)

spa

Relação

Innovación educativa. Santiago de Compostela, 2003, n. 13 ; p. 11-24

Direitos

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Palavras-Chave #integración cultural #cultura #educación cívica #relaciones interpersonales #ambiente escolar #violencia #intercambio cultural
Tipo

Artículo de revista